苏州市二年级数学下学期开学检测试卷 附答案.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前苏州市二年级数学下学期开学检测试卷附答案考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分,密封线外请勿作答。一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、认真填一填。1、3+3+3+3+3+3=3×()=()×3=()2、1时=()分;从8时到11时30

2、分,经过了()时()分。3、()里最大能填几?7×()﹤2934﹥5×()()×8﹤5560﹥()×92、我会填空。1、40个十是();10个百是()。2、782<□81□里可以填()。3、573中的“3”表示3个();306中的“3”表示3个()。二、计算题(共2大题,每题6分,共计12分)1、计算。860-(427-279)642-486+365====2、直接写出得数。28÷7=5×7=43-26=63÷9=27+36=32+18=42÷6=48÷8=三、列竖式计算(共2大题,每题6分,共计12分)1、我会用竖式计算。90-54=38

3、+44=38+59=60-27-9=100-(42+19)=86-(52-28)=2、列竖式计算。39+28=83-56=90-42=74-18=70-24-16=28+36+19=71-34+26=64+17-25=四、选一选(共8小题,每题2分,共计16分)1、在有余数的除法里,余数要比除数()。A、大B、小C、无法确定2、12÷4读作:(  ) A、12除4   B、12除以4   C、4除以123、下面几个数中最接近1000的数是()。A、999B、899C、10094、78最接近几百?()。A、200B、100C、7005、从正面

4、看到的图形是()。6、四年级有306人,五年级有298人,二年级的学生人数比四、五年级的学生总人数少一些,二年级可能有()名学生。A.290B.590C.6207、1千克铁与1千克棉花比较,()重。A、铁B、棉花C、一样重D、不一定8、估一估54×5的得数可能是()。A、220B、476C、516五、判断对与错(共1大题,共计10分)1、判断对错。对的打√,错的打×。第4页共4页1、8×6=48读作8乘6等于48,口诀是六八四十八。()2、乘法口诀表里的每句口诀都能写出两个乘法算式。()3、9个4相加的和是13。()4、一个长方形桌面,锯掉

5、一个角,只剩下3个角。()5、钟表上显示3时,时针和分针成一直角。()六、比一比(共1大题,共计5分)1、我会判断大小。七、连一连(共1大题,共计5分)1、他们看到的是什么?连一连。八、解决问题(共6小题,每题3分,共计18分)1、二(1)班有男生19人,女生24人。一共有35个苹果,如果每人分一个苹果,有多少人分不到苹果?答:还有____人分不到苹果。2、一小桶牛奶5元钱,一大桶牛奶是一小桶的4倍,买一大一小两桶牛奶共需要多少钱?答:买一大一小两桶牛奶共需要____元。3、操场上原有16个同学,又来了14个。这些同学每5个一组做游戏,可以

6、分成多少组?答:可以分成____组。4、学校买回3盒乒乓球,每盒8个,平均发给二年级4个班,每个班分得几个乒乓球?答:每个班分得____个乒乓球。5、小红看故事书,第一天看了15页,第二天看的比第一天少6页,两天一共看了多少页?答:两天一共看了____页。6、祝老师有31个练习本,又买来32个,祝老师一共有多少个本子?如果把这些本子平均分给9个同学,每个同学可以分几个本子?答:祝老师一共有____个本子,每个同学可以分____个本子。十、综合题(共1大题,共计10分)1、统计。1、数一数,把数的结果填在()内。2、在方格内涂一涂。3、哪样东

7、西最多,在○内画“√”;哪样东西最少,在○内画“×”;哪两样东西一样多,在○内画“△”。4、比少()。5、你还能想出一个数学问题吗?请列式计算。第4页共4页问:一共有多少样东西?十一、附加题(共1大题,共计10分)1、在每两点间都画一条线段,数一数再填一填。第4页共4页参考答案一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、6,660分,1时0分4,6,6,62、400,10008,91,百二、计算题(共2大题,每题6分,共计12分)1、答案:712,5212、4,35,17,763,50,7,6三、列竖式计算(共2大题,每题6分,共计12

8、分)1、略2、67,27,48,5630,83,63,58就算过程略四、选一选(共8小题,每题2分,共计16分)1、B2、B3、A4、B5、B6、B7、C8、A五、判断对与错(共

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