《学礼仪，促规范》主题班会.doc

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1、学礼仪促规范”主题班会活动目的：　　1、使学生对自己在文明礼仪教育中取得的进步有深刻的认识，进一步体会讲文明，有礼貌与否对我们个人、他人以及集体带来哪些深远的影响。　　2、使学生对自己还存在的不符合文明礼仪的行为有清楚的认识，并能在班会中受到教育，使自己能严格要求自己，避免不文明行为的发生。　　3、使学生在学习生活中正确运用礼貌用语与他人沟通，培养学生从身边小事做起，努力提高自己的文明、礼仪修养。活动准备：　　1、搜集整理文明礼仪系列活动中的视频、照片2、指导学生自主编排小品、快板书等活动内容。　　3、主题班会课件。活动过程：　　一、主持人宣布活动开始　　1、主持人：亲爱的老师，同学们，大家

2、好，中国自古以来就是礼仪之邦。古人说：不学礼，无以立。鉴于此，我们学校两年多来开展了（课件播放）语言礼仪、学校生活礼仪、课堂礼仪、朋友交往礼仪、问候礼仪、校园交往礼仪等一系列的文明礼仪教育活动。　　（课件出示）学校开展的一系列文明礼仪活动　　今天就让我们对开展的一系列活动作以总结,并对下一步更好地开展好活动做好铺垫。我宣布“学礼仪促规范”主题班会现在开始。　二、总结与提高　　　1、自从学校开展一系列的文明礼仪活动以来，我们每位同学较之以往都有了很大的进步。下面请同学们认真观看杨老师为我们拍录的在学习生活中学礼仪，守规范的点点滴滴。（幻灯片播放学生早晨入校门礼仪，与客人交往礼仪、校园公共场所礼仪

3、，进出办公室礼仪的图片和录像片）　　　2、升旗仪式礼仪　　下面，同学们看看我们在近一次升旗仪式中的表现。（播放录像）　　（1）同学们，看了录相中我们的表现，你想给我们各自的表现打多少分？（为什么？）　　（2）是呀。国旗是一个国家的象征，升旗仪式又是一种既严肃又庄重的活动。如果我们想要成为一个文明有礼的好少年，在升旗仪式中我们的行为举止就一定要做到有礼、得体。现在，让我们随着大队委岳喜琳同一起再来重温一下升旗仪式礼仪。　　说到不如做到。现在让我们现场演练一次升旗仪式。全体同学，请起立，稍息，立正。升国旗奏国歌，全体师生向国旗敬礼并高唱国歌（播放升旗曲）。　　　3、与同学交往礼仪　　主持人：升旗仪

4、式礼仪的确需要我们注意，与同学交往礼仪也不容忽视。下面就有请王磊和大家一起谈谈这个话题。　　（1）同学们，在班级中，我们常常发现这样的情况。有的同学朋友特别多，大家都喜欢和他一起玩；而有的同学朋友却非常少，大家都不喜欢和他一起玩，这是怎么回事呢？今天，我给大家带来了一段与同学交往礼仪快板来谈谈这个问题。　　（2）同学们，请注意，同学交往讲礼仪，团结友爱数第一。打招呼要用礼貌语，称呼“喂、哎”不能提，若向别人借东西，一定说“请”“麻烦你”，用过之后及时还，表完谢意道“再见”，同学如果有困难，热心帮助诚为先，同学如果有缺陷，绝不嘲笑记心间。同学交往要平等，盛气凌人那不行，背后不论同学非，互相尊重最

5、可贵。　　三、班主任总结：　同学们，虽然我们心里都知道礼仪的重要性，知道怎样做是合乎礼仪的，但有的同学有时还是控制不住自己，做一些不合乎礼仪的事。希望同学们言出必行，做为自己的承诺而不懈努力，为自己的承诺负责，为我们的集体荣誉负责的好孩子。我相信通过今天的这次活动，我们班的每一位同学们都能在今后的学习生活中更加严格要求自己，在点滴小事中讲文明，有礼貌。祝愿同学们在文明礼仪的陪伴下，健康快乐地成长。