《彩墨游戏》参考教案.doc

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1、《彩墨游戏(二)》教案学习目标简单了解彩墨画的绘画形式,初步认识中国画,了解绘画用具的使用方法和简单的技法。在游戏中感受、体验彩墨画的基本方法。学习重点:让学生在游戏中去发现彩墨与宣纸产生的一种特殊变化,学习用简单的技法进行表现。学习难点:特殊技法的运用。学习准备:教师:中国画欣赏作品、教学课件、学生优秀作品、毛笔、墨、中国画颜色或水彩颜色、生宣纸、毡垫。学生:毛笔、墨、中国画颜色或水彩颜色、生宣纸、毡垫。学习方法:讲解法、小组学习法、交流探讨法学习时间:2课时学习过程:一、组织教学组织学生整理好用具:毛笔、颜色、墨、生宣纸。

2、二、讲授新课1.练习用笔、用墨。①请先用毛笔蘸上墨,中锋用笔、侧锋用笔试一试,看有什么变化?②请你笔上蘸满淡墨,笔尖蘸一点点浓墨,卧锋用笔试一试,看看有什么变化?2.组织学生看书研究、讨论、解答问题:①你知道生活中有哪些有趣的画?②观察分析书中作品采用了哪些画法。3.分析技法的运用。4.教师演示。浓淡、干湿、点染、勾勒、没骨等技法。三、艺术实践(I)放映课件,组织学生观看:①艺术家是怎样作画的。②运用了哪些技法。(2)带领学生体验几种墨色变化和基本技法的应用。(3)找一找你画中的这些技法的应用。2/2(4)欣赏中国画作品。从作

3、品中发现技法的运用。四、评价组织学生办小型展览活动——彩墨天地。2/2

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