丽江市2020年二年级数学下学期能力检测试题 附答案.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前丽江市2020年二年级数学下学期能力检测试题附答案考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分,密封线外请勿作答。一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、选择合适的答案,在□里画“√”。1.哪一个数接近7000?6980□7700□6090□2.7□-4□的差不可能是几十多?四十多□三十多□二

2、十多□3.下面哪个图形中一共有4个角?2、用心想,填一填。1、在□÷□=□……5中,除数最小为()。2、从0、4、8、3中选出三个数字组成的最大的三位数是(),最小的三位数是()。3、按规律填数。130、150、170、()、()。123,234、345、()、()。4、在()里填上适合的单位名称。一张桌子高6();黑板长约4()、;一条黄瓜长约16()橡皮厚约10();明明的身高是1()36();5、在得数大于700的算式后面的()里打√300+500( )  200+400( )  80+600( )二、计算题(共2大题,每题6分,共计12分)1、看我列式计算。(1)、3个6连加,积是

3、多少?(2)、90比53多多少?(3)、9的3倍是多少?2、用递等式计算。32-24÷386-(34+33)2×9+1242+5×832÷4+672÷8+1三、列竖式计算(共2大题,每题6分,共计12分)1、列竖式计算。6×9=72+8=65-7=26+45+17=85-27+30=71-(65-43)=2、列竖式计算。64+59=720+190=730+170=310-150=四、选一选(共8小题,每题2分,共计16分)1、下列图形中,有二个直角的是()。2、通过测量我们发现()跳得比较远。A、左脚单脚跳B、右脚单脚跳C、双脚并拢跳3、下列线中,线段是()。第4页共4页4、下面各数中,一

4、个“0”也不读的是()。A、5060B、5006C、56005、8:00-9:00之间的时间有()。A、7:55B、8时37分C、9时刚过6、要计量从上海到北京的路程用()作单位比较合适。A.米B.分米C.千米7、把20-15=5、5×6=30这两个算式合并成一个综合算式正确的是()。A.20-15×6B.5×6-20C.(20-15)×68、下面几个数中最接近1000的数是()。A、999B、899C、1009五、判断对与错(共1大题,共计10分)1、我会判断。1、每个三角形中至少有两个角是锐角。()2、笔算两位数加减法时,相同数位要对齐,先从十位开始算。()3、5×9表示5个9相乘的积

5、是多少。()4、4个小朋友每人握手一次,一共要握3次手。()5、角的边越长,角就越大。()六、比一比(共1大题,共计5分)1、在○里填上“>”、“<”或“=”。35-7○68×6○487×7○4740+5○7七、连一连(共1大题,共计5分)1、请你连一连,下面分别是谁看到的?八、解决问题(共6小题,每题3分,共计18分)1、面包8角一块,用5元钱可以买几块这样的面包,还剩多少钱?答:可以买____块这样的面包,还剩_____角。2、书店第一天卖出6箱书,第二天卖出18箱书,第二天卖的是第一天的几倍?两天共卖出几箱?答:第二天卖的是第一天的____倍,两天共卖出____箱。3、解决下列问题。

6、①小红18元可以买几个冰激凌?②买4个汉堡和1杯饮料,需要多少元?③先补充好条件再计算:小兰买_________________,一共用了多少元?④请提出一个用除法计算的问题并解答。4、小红看一本90页的书,平均每天看8页,看了9天,小红看了多少页?还剩多少页没看?答:小红看了______页。还剩下_______页没看。5、小熊捡了9个玉米,小猴检的是小熊的4倍,他们一共捡了多少个玉米?答:他们一共捡了____个玉米。第4页共4页6、学校买了32把笤帚,分给三年级20把,剩下的平均分给二年级和一年级。二年级和一年级各分到多少把笤帚?答:二年级和一年级各分到____把笤帚。十、综合题(共1大

7、题,共计10分)1、画一画。(1)下面的图形中是轴对称图形的画“√”,并画出它其中一条对称轴,不是轴对称图形的画“×”。(2)把由图形平移后得到的图形涂上颜色。十一、附加题(共1大题,共计10分)1、快乐购物。(1)笑笑买一只、一条、一束要用多少元钱?(2)笑笑妈妈付给售货员50元后,售货员找回她34元,她买了什么商品?(请列式说明)(3)淘气想买两样东西,至少要用多少元钱?(4)买一件可以怎样付钱?(写出两种付钱方法)

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