政治模考分析.doc

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1、襄阳市第十二中学2014中考一模考试政治分析一、试题分析:   本次检测政治试题分为选择题和非选择题两大部分。其中,选择题10分,非选择题40分,共计50分。   本套试题严格依照《襄阳市2014年中考说明》要求来命题的。主要考查学生基础知识和基本技能,部分题目则突出考查学生理解,灵活运用知识的能力。特别能够结合当前的社会热点,培养学生观察生活的良好习惯,从而达到学以致用的目的。试题难易适中,知识与技能并重,较好的体现了新课标倡导的三维目标体系。 二、答卷分析:从试卷的作答来看,部分同学对政治基础知识掌

2、握的比较好,对知识的理解和运用也比较到位。能够熟练运用所学习的政治知识,按照材料的要求,完成材料题的作答,有一定的解题审题能力。但仍有部分同学失分比较严重,反映出了学习中一些不可忽视的情况:1、学生的基本功不够扎实,个别同学字迹潦草,错别字较多。第26题实际是考基础题,但很多学生出现知识的遗忘,将自觉履行义务、正确行使权力知识混淆。2、审题能力较差。如:成就中国梦一题,将众多基础知识整合在一条道题目之中,学生就茫然了,不知从何答起,张冠李戴,思路混乱。3、对知识的理解、运用不到位。例如深化改革,学生不知

3、道和书本知识改革的重要性结合在一起回答。4、时事政治还没有复习,在此版块中学生得分较少  三、教学建议:1、认真研究《襄阳市2014年中考说明》,和整个初中阶段的政治教材,避免走弯路。2、不断改进自己的教学方法,善于发现每位学生的优点,尊重理解每一位学生,让全体学生都参与进来。只有我们的理解尊重,学生才会理解并尊重我们的劳动成果。这样我们的课堂效率才能有保障。3、建立高效课堂模式,扎扎实实落实好基础知识,善于让学生总结不同类型题的答题方法,最大限度的发挥每位学生的大脑,相信奇迹就会到来。

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