江苏省连云港市2015年中考物理试卷解析版

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1、2015年中考真题江苏省连云港市2015年中考物理试卷一、选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中只有一个符合题意）1．下列几种估测中符合实际情况的是（）A．课桌的高度约为80cmB．洗澡水的适宜温度约为80℃C．教室中日光灯的功率约为400WD．一个桔子的重力约为10N1.A【解析】课桌的高度约为80cm.洗澡水的适宜温度在30°C-40°C之间.教室中日光灯的功率约为40W.橘子的重力约为1N,10N约等于1千克.故选A.2．关于平面镜成像，下列说法正确的是（）A．平面镜所成的像是实像B．物体离平面镜越近，所成的像越大C．物体靠近平面镜时，所成的像将远离平面

2、镜D．平面镜成像利用了光的反射原理2.D【解析】平面镜成像是虚像，像与物体等大，物体靠近平面镜时，所成的像将靠近平面镜，平面镜成像利用的是光的反射原理.故选D.3．图示为某市空气中PM2.5的来源分布图。PM2.5是指直径小于等于2.5μm的颗粒物，其在空气中浓度越高，就代表空气污染越严重。为减少PM2.5排放量，改善空气质量，下列措施不可取的是（）A．植树造林，增大城市绿地面积B．开发使用太阳能、核能等新能源C．加大火力发电投入，扩大火力发电规模D．推行城市公共自行车系统，打造绿色交通3.C【解析】加大火力发电会增加煤炭的用量，增加PM2.5的排放量，故C错误.植树造林，增大绿地面积.使

3、用太阳灯，核能，推行公共自行车等都会减少PM2.5的排放，故A,B,D2015年中考真题正确.答案选C.4．下列说法正确的是（）A．流体的流速越大，压强越大B．原子是由原子核和电子组成的C．运动的物体具有惯性，静止的物体没有惯性D．液体很难被压缩，说明液体分子间没有空隙4.B【解析】流体的压强与流速和流体密度都有关系，故A错误.原子是由原子核与电子组成，B正确.一切物体都有惯性，C错误.所有分子间都有空隙,D错误.故选B.5．2015年5月9日我国多地出现日晕奇观，图为日晕的景象。在5000m的高空，水蒸气遇冷形成小冰晶，太阳光照射小冰晶后，分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，这

4、样太阳周围就出现一个巨大的彩色光环，称为“晕”。下列说法正确的是A．水蒸气遇冷形成小冰晶是凝固现象B．水蒸气遇冷形成小冰晶需要吸热C．太阳光照射小冰晶后通过反射分解为七色光D．太阳光照射小冰晶后分解为七色光是光的色散现象5.D【解析】水蒸气遇冷形成小冰晶是固化现象，需要放热，故A,B错误.太阳光照射小冰晶后通过折射分解为七色光，故C错误.太阳光照射小冰晶后通过反射分解为七色光，D对，故答案为D.6．如图所示为科研人员研制的“发电鞋”，鞋的内部安装了磁铁和线圈，当人体带动磁铁运动时，磁铁产生的磁场通过线圈，从而产生感应电流。当人以5km/h的速度行走时，其发电的功率约为0.4W。下列说法正确

5、的是（）A．发电鞋工作时将电能转化为机械能B．发电鞋是利用电磁感应原理工作的C．发电鞋是利用电流磁效应原理工作的2015年中考真题D．在人以5km/h的速度行走1h的过程中，发电鞋可以产生约0.4J的电能6.B【解析】发电鞋工作时将机械能转化为动能，A错误.发电鞋用电磁感应原理工作，B正确，C错误.根据，故D错误.答案选B.7．关于下列四幅图的说法正确的是（）A．声呐利用次声波探测鱼群B．汽车导航仪利用电磁波导航C．验钞机利用荧光物质在红外线照射下能够发光的原理工作D．夜视仪通过识别不同温度的物体辐射的紫外线进行侦察7.B【解析】声呐利用超声探测鱼群，验钞机利用荧光物质在紫外线照射下能够发

6、光的原理工作，不同温度的物体辐射的红外线进行侦察，故A,C,D错误.汽车导航仪利用电磁波导航，故B对.8．一辆卡车在水平路面上匀速行驶，下列选项中的两个力属于平衡力的是（）A．卡车所受的重力和地面对卡车的支持力B．卡车所受的重力和卡车对地面的压力C．卡车对地面的压力和路面对卡车的支持力D．地面对卡车的摩擦力和卡车对地面的摩擦力8.A【解析】卡车所受的重力和地面对卡车的支持力是一对平衡力，A对.卡车所受的重力和卡车对地面的压力不属于同一种力，B错误.卡车对地面的压力和路面对卡车的支持力是作用力与反作用力，C错误.地面对卡车的摩擦力和卡车对地面的摩擦力是作用力与反作用力，D错误.9．潜水员潜水

7、时呼出的气泡在水面下上升的过程中，体积不断变大。关于气泡所受压强和浮力的变化情况，下列说法正确的是（）A．压强变大，浮力变大B．压强变大，浮力变小C．压强变小，浮力变大D．压强变小，浮力变小9.C【解析】气泡在水面下上升的过程中体积变大，深度减小，所以压强变小，浮力变大故C对，A,B,D错误，答案选C.2015年中考真题10.现有“6V3W”的灯泡L1和“6V6W”的灯泡L2，将他们接入电路中，不考虑灯丝电阻的变化。下列