徐州市2019年二年级数学下学期每周一练试卷 附答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前徐州市2019年二年级数学下学期每周一练试卷附答案考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分，密封线外请勿作答。一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、填空，单位换算。1．想一想，填一填。10元能换（）张5元。100元能换（）张20元。50元能换（

2、）张20元和（）张10元。2．1角＝（）分3角＝（）分2元＝（）角20角＝（）元70角＝（）元90分＝（）角3．有一些的人民币，妈妈需要100元钱，可以这样拿:（）（填两种拿法）。2、填一填。1.3+3+3+3+3+3=3×(　)　5+5=(　　)×22.测量物体的长度时,如果物体的左端对准尺子的刻度3,物体的右端对着刻度9,这个物体长(　　)厘米。3.一只手有5根手指,两只手有(　　)根手指,两双手有(　　)根手指。4.26厘米+37厘米=(　　)厘米　　1米-45厘米=(　　)厘米5.两个乘数都是5,积是(　　);两个加数都是4,和是(　　)

3、。6.把6+6+6+6+6-10改写成乘减算式是(　　　　　　)。二、计算题（共2大题，每题6分，共计12分）1、按要求列式。(1)、5个9相加的和是多少？_____________________(2)、64除以8的商，再乘6，结果是多少？_____________________(3)、2个8相乘的积是多少？_____________________(4)、7个6相加的和减10得多少？_____________________2、看图列式并计算。加法算式:_________________乘加算式:_________________乘法算式:

4、_________________乘减算式:_________________三、列竖式计算（共2大题，每题6分，共计12分）1、用竖式计算。23÷3＝50÷6＝67÷9＝45÷7＝56÷8＝34÷5＝2、列式笔算下面各题。19+58=90—45=29+35+9=75—46+31=四、选一选（共8小题，每题2分，共计16分）1、由5个千和4个十组成的数是(　　　)。A.504B．5040C．50042、下面各数中，最接近600的数是（）。A．598B．697C．5083、计算18÷2时用的口诀是（）。A、二九十八   B、三六十八   C、二六十

5、二4、所有的（）大小都是相等的。A、锐角B、直角C、钝角5、78最接近几百？（）。A、200B、100C、700第4页共4页6、12个杯子，平均分成4份，每份有（）个。列式为（）。A、12÷3B、12÷4C、12－47、一百一百地数，数到2900，下一个数是（）。A、2901B、2910C、30008、下面的数中，只读一个零的数是（）。A、5003B、530C、5300五、判断对与错（共1大题，共计10分）1、判断题：（对的打√，错的打×）。1、在算式24÷6=4中，6是除数，24是被除数，4是商。（）2、算式12÷6=2，表示把12平均分成2份

6、，每份是6。（）3、把18平均分成3份，每份是6，列式是18÷6=3。（）4、把18个苹果分给2个小朋友，每人分9个。（）5、商和除数相乘，结果等于被除数。（）6、每份分得同样多，叫平均分。（）六、比一比（共1大题，共计5分）1、我会判断大小。七、连一连（共1大题，共计5分）1、用线连一连。八、解决问题（共6小题，每题3分，共计18分）1、小明有6套画片，每套3张，又买来4张，问现在有多少张？答：现在有____张。2、二年级一班有5个红皮球，黄皮球的个数是红皮球的3倍，黄皮球比红皮球多几个？答：黄皮球比红皮球多____个。3、食堂运来3车大米，每

7、车8袋，吃掉18袋后，还剩多少袋？答：还剩____袋。4、老师拿70元去买书，买了7套故事书，每套9元，还剩多少元?答：还剩____元。5、粮店第一次运进面粉25袋，第二次运进35袋，卖出30袋，还剩多少袋？答：还剩____袋。6、小汽车每辆能坐4人，大客车能坐25人，有3辆小汽车和1辆大客车。问一共能坐多少人？答：一共能坐____人。十、综合题（共1大题，共计10分）1、“肯徳基”商店。（1）买一盒糖果和一个冰淇淋要付（）元。（2）买一份鸡腿和一杯可乐要付（）元。（3）用5元钱买一杯可乐应找回（）元。（4）10元钱买一杯可乐、一个汉堡还差（）元

8、。第4页共4页十一、附加题（共1大题，共计10分）1、观察分析，我统计。下面是希望小学二年级一班女生身高统计情况。1、完成下面的统计表。