4-6-1人体对外界环境的感知_耳和听觉

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1、第一节人体对外界环境的感知(2)耳和听觉学习目标:1、认识耳的结构与功能。（重点）2、理解听觉的形成过程。（重难点）3、说出如何保护听觉。4、认识人体其他的感觉器官。一、耳一、耳的基本结构和功能耳耳郭外耳道鼓膜听小骨鼓室前庭半规管耳蜗外耳中耳内耳收集声波产生振动内有听觉感受器二、听觉的形成过程外界的声波外耳道鼓膜听小骨耳蜗听觉神经大脑的一定区域外界的声波经过外耳道传到鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域，人就产生了听觉。产生听觉三、耳和听觉的保护1、减少和消除噪声2、不要用尖锐的东西挖耳朵；3、遇到

2、巨大声响时，迅速张开口或闭嘴、堵耳；4、鼻咽部有炎症要及时治疗；5、不让污水进入外耳道。还有那些感觉器官？鼻子闻舌头尝皮肤冷、热、痛等刺激长久以来，人们对耳聋的发病情况认识和重视不够。其实，耳聋的发病率很高，耳聋是影响人类生活质量最主要的问题之一。据世界卫生组织估计，1985年全球听力残疾人数为4200万，1995年为1.2亿，到2001年增加到了2.5亿。在16年中增加了6陪！在我国，据估计有听力障碍的残疾人约2700万，占残疾人总数的首位，其中聋哑人200多万，七岁以下聋儿有80多万。由于药物、遗传、感染、疾病、环境、噪音污染、意外事故等原因，每年新增聋儿3万余名。据人口调查统

3、计，每年出生的新生儿中，重度听力障碍者约占1‰～3‰。据估计，不同程度听力障碍者在人群中的比例，45～64岁为14％，65～75为30％，75岁以上者高于50％。如何降低聋病在人群中的发病率和及时发现、早期治疗，是全社会的共同责任。资料堂清基础训练P55填空1-5题选择1-5题