林芝地区重点小学二年级数学上学期综合检测试卷 附答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前林芝地区重点小学二年级数学上学期综合检测试卷附答案考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分，密封线外请勿作答。一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、填空。6个8相加是（），比8个8少（），比5个8多（）；3个7相加是（），比2个7多（），比4个

2、7少（）。2、填一填。1.3+3+3+3+3+3=3×(　)　5+5=(　　)×22.测量物体的长度时,如果物体的左端对准尺子的刻度3,物体的右端对着刻度9,这个物体长(　　)厘米。3.一只手有5根手指,两只手有(　　)根手指,两双手有(　　)根手指。4.26厘米+37厘米=(　　)厘米　　1米-45厘米=(　　)厘米5.两个乘数都是5,积是(　　);两个加数都是4,和是(　　)。6.把6+6+6+6+6-10改写成乘减算式是(　　　　　　)。二、计算题（共2大题，每题6分，共计12分）1、直接写出得数70－47=500＋800=2000＋700

3、＝24＋52=19＋64＝170－90=1200－400＝73－56＝700－400=30＋500=400＋900＝19＋36=80＋90＝68－46=150－80＝91－87=2、根据题意写算式。1、被除数是18，除数是6，商是3。2、把6平均分成3份，每份是2。3、10根香蕉，每个小朋友吃2根，可以分给5个小朋友。三、列竖式计算（共2大题，每题6分，共计12分）1、用竖式计算。56÷9=45÷6=444+558=690-478=　　285+117+625=605-238+367=2、列竖式计算。6×9=72+8=65-7=26+45+17=8

4、5-27+30=71-（65-43）=四、选一选（共8小题，每题2分，共计16分）1、78最接近几百？（）。A、200B、100C、7002、角的大小和两条边的长短（）。A、有关B、无关C、不能确定3、小红、小芳和小兰进行跳绳比赛，她们跳了100、112、135下，小红说：“我跳的不是最高”。小芳说：“我刚好跳到100下”。小兰跳了（）下。 A.100B.112C.1354、98最接近几百？（）。A、200B、100C、7005、在有余数的除法里，如果除数是9，余数（）。A、大于9B、小于9C、等于96、2022中3个2表示的大小（）。A．一样B

5、．不一样C．无法确定7、用8、0、0、5四张数字卡片摆四位数，能摆成（）个不同的四位数。A、2　　　B、4　　　　C、5　　　　D、68、500里面有15个（）。A、千B、百C、十第4页共4页五、判断对与错（共1大题，共计10分）1、判一判。1.一个数的最高位是万位，这个数是四位数。.....................（）2.在（）×7<28中，（）里最大应该填3.....................（）3.1千克铁条和1千克木条一样重。...............................（）4.称物体的质量可以用天平和米尺。

6、................................（）5.计算2×9=18和18÷3=6用的是同一句乘法口诀。................（）六、比一比（共1大题，共计5分）1、在○里填上“>”、“<”或“=”。35-7○68×6○487×7○4740+5○7七、连一连（共1大题，共计5分）1、观察物体，连一连。八、解决问题（共6小题，每题3分，共计18分）1、有41本故事书，把这些书分给7个小朋友，平均每个小朋友分到几本，还剩几本？答：平均每个小朋友分到_____本，还剩_____本。2、书店第一天卖出6箱书，第二天卖出18箱

7、书，第二天卖的是第一天的几倍？两天共卖出几箱？答：第二天卖的是第一天的____倍,两天共卖出____箱。3、学校组织二年级郊游，一班35人，二班38人，租一辆大巴，还有多少人不能上车？答：还有____人不能上车。4、王师傅做了80个面包，第一次卖了17个，第二次卖了25个，还剩多少个？答：还剩____个。5、王大爷批发了一批水果回来，上午卖掉28千克，下午又卖掉25千克，这时发现还剩下32千克水果。王大爷批发了多少千克的水果?现在比原来少了多少千克?答：王大爷批发了____千克的水果。现在比原来少了____千克。6、老师有8袋乒乓球，每袋6个，借

8、给同学15个，还剩多少个?答：还剩____个。十、综合题（共1大题，共计10分）1、从160、720、250中任取两个数，能组成多少个加