小学生学习英语的方法（一）.doc

《小学生学习英语的方法（一）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、小学生学习英语的方法（一）我相信你已经有了自己学习英文的新计划。下面我首先给小学生和小学生家长提出一些我的建议： 收集日常生活中经常使用的英文，反复操练，直至脱口而出。比如说：A（父母）：MayIbotheryouaminute?我可以打扰你几分钟吗？B  (子女)：Sure.WhatcanIdoforyou?  当然，有什么需要帮忙的吗？A（父母）：IsthereanythingIcando?           有什么要我帮忙的地方吗？B  (子女)：Thanks,butIcanmanage.谢谢，我可以处理。A（父

2、母）：Areyoufreetonight?你今晚有空吗？B  (子女)：No,Ihavetoomuchtodo.不，我有很多事要做。   或是说出中文，让孩子翻译成英文。比如说：A（父母）：想表示道歉，应该怎么说？B  (子女)：I’mterriblysorry.           我非常抱歉。   不要过多解释语法，只需“大致”解释每个单词的意思即可，关键是要反复操练、反复提醒，不断鼓励和表扬，让孩子充满成就感和“卖弄”的渴望。   小孩有很多学习外语的优势，比如说，他们很少为语法去纠缠、去想不通，他们的记忆力和模仿

3、力都很强，他们容易受到外界的鼓励等等。如果引导正确，小孩的英语进步会非常快。我曾经每天都路过一家杂货店，老板的孙女（五岁）很喜欢学英文，不过犯了同样的毛病，只会一些简单的单词和固定的几名“没有意义”的话。于是，每天上班路上在小店停留十分钟，用我们的《拿手好戏卡》教她两、三句英文，结果她学得非常快，而且主动联系生活。比如我教她一句“Youdidagoodjob.(你做得很好！)”，她马上对我说：叔叔，如果我妈妈把家里收拾的干干净净，我就可以说这句话，是吗？如何让孩子快速地前进呢？   解决办法之一：每一个语言功能掌握一个最

4、地道的说法，一百个句子完成一百个功能！每到一个特定的场合，他就会脱口而出那个场合下最合适的句子，真正是“一鸣惊人”！有些口语书把有用的和没用的表达方法都收集在一起，最后搞得大家糊里糊涂，说出“不该说”或是“莫名其妙”的英语！请把下面这些“一句顶十句”的句子脱口而出。想表示再见，就说：*Well,I’vegottogo.Seeyoulater.想表示感谢，就说：*Thankyouverymuch.想询问看法，就说：*Howdidyoulikethemovie?(你觉得这个电影怎么样？)想约会，就说：*Areyougoing

5、tobebusythisevening?（你今晚忙吗？）想说甜言蜜语，就说：*You’resonice!想提出建议，就说：*IfIwereyou,I’dbuythat.(如果我是你，我就会买它。)想表示无聊，就说：*Ihavenothingtodonow.（我现在无事可做。）想表示开心，就说：*Todayisagreatday.(今天棒极了。)   解决办法二：全力搜集孩子们表达他们的思想时会用到的英文表达出来为止！例如：想表达肚子饿了，就教他说：*Mom,I’mhungry.What’sforlunch?  想表达安慰

6、别人，就教他说：*Don’tworry.EverythingwillbeOK.别担心，一切都会好的。*I’mtired.想表达对老师的崇拜，就教他说：*Sheisanexcellentteacher.HerEnglishisexcellent.想表达“什么都不知道”，就教他说：Iknownothingaboutit.(关于那件事我什么都不知道。)   解决办法三：可以让孩子适当地脱口而出一些谚语。这样不但学了英文，而且学了做人！例如：1Greatmindsthinkalike.(英雄所见略同)2Agoodmedicine

7、tastesbitter.（良药苦口）3Actionsspeaklouderthanwords.(行动比语言更响亮。)第二、我不完全赞成“唱歌学英文”或是“游戏学英文”。这样太低估小孩的能力。我提倡鼓励孩子“去成功、去追求第一”！只要每几天能够保证掌握一个句子就可以了。比如说从小学四年级开始学习英文，到小学毕业能够脱口而出三百个左右的句子（平均每三天一个句子），就已经是特大的成功了！这必将为中学生攻克英文打下良好的“语感”基础。   社会上的初学者也可以采用上面的建议。其实上面的建议对于所有的英语学习者都是适用的！因为在

8、口语方面，很多人虽然学习英语数年，但能力如同初学者。（一）趣味学习法1．听听、说说、做做。在学完1-10的数字后，可拿出篮球，边拍球边用英语数数，这样既玩了球，又复习了数字，一举两得。又如，在学习Body时，可做Touch游戏，即让老师发指令，同学边做动作，边重复身体部位名称。如，老师说：“Touchyourmout