校本教研活动教师问卷.doc

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1、校本研修活动调查问卷各位教师：为了更好地开展校本研修活动，使我校的校本研修具有针对性、实效性，让教师们真正从研修活动中提高教学能力。我们开展这次问卷调查，请各位教师如实作答，谢谢合作。一、选择题（可以选多项）1、新课程下，您最需要进修、学习的是（　　　）A、学科基础知识　B、教学理论水平　C、课堂教学实践（如何上课等）　D、班级管理水平　　E、其他2、您最愿意参加的教研活动是（　　　）A、走出去听课学习B、校内上课、评课教研　　C、教育理论讲座　　D、市送教下乡　3、您认为，哪种方式的教研活动对您提

2、高业务能力最有效（　　　）A、自学　　　B、县、校组织的课堂教学竞赛　　C、县、校组织的教研活动　　D、走出去听课学习　　4、您认为开展教研活动对提高教学质量有帮助吗？（　　）A、能提高教学质量　B、有点作用，但效果不大　C、毫无关系　　5、两年来，您认为你校开展教研效果如何？（　　）A、很好，真正能促进教师业务水平的提高和教学质量的提高B、一般，看不出有什么从促进作用。C、走形式，毫无效果。6、您认为自己可以达到的高度是（　　　）A一般教师B学者型教师C学科带头人、骨干教师D保证不落伍E默默努力，

3、走到哪算哪7、教研组活动最佳方式（　　　）A备课B说课C做课D评课E其他8、您对做公开课的看法是（　　　）A很看重，做公开课是教师成长的重要途径。B比较看重，不做公开课谁知道您是谁啊？C太费精力，但身不由己。D不予评论，反正做公开课也轮不上我。9、有的老师说做公开课可以提高业务水平。您的看法是（　　　）A同意。只有参加才能锻炼提高。B同意。但我没有机会。C不同意。做公开课就是摆花架子，谁平时这样讲课啊？D不同意。业务水平的提高靠自己钻研和学习，跟做公开课无关。10、“三新一德”培训指的是（）A教育新

4、理念。B新课程。C新技术。D教师职业道德。11、教师未经学生同意，按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷即侵犯学生的（    ） A、隐私权    B、名誉权    C、受教育权    D、人身自由权