二年级数学【上册】过关检测试题C卷 含答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前二年级数学【上册】过关检测试题C卷含答案考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分，密封线外请勿作答。一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、填空。1.●÷□＝★……4，除数最小是（）。2.时针走1大格是1（），分针走1小格是1()，时针走1大格，分针走（）小格。3.10000里面有（）个千

2、，三个百和三个一合起来是（）。2、认真填一填。1、48比26多（）；比36多19的数是（）；8个9相加，和是（）。2个3相乘积是（）。2、教学楼大约高15（）一天24（）头发长20（）。3、四（）二十八八（）七十二（）八五十六六九（）。二、计算题（共2大题，每题6分，共计12分）1、笔算。28＋42－1617＋45＋2490－(24＋37）2、算一算。34+8=49+5=42+31=6×6=3×5=4×6=24+60-7=2×6-6=三、列竖式计算（共2大题，每题6分，共计12分）1、用竖式计算。19÷2=77+13=49÷7=63÷8=86—37=2、用竖式计算。56÷7=37÷5=33

3、÷9=49÷8=40÷8=40÷6=四、选一选（共8小题，每题2分，共计16分）1、下面不是轴对称图形的是（）。2、下面不能用“三五十五”来计算的算式是（）。A、3+3+3+3+3B、5×3C、5+5+5+5+53、明明有3件不同的衬衣，2条颜色不一样的裙子，一共有（）种穿法。A、5B、6C、34、下列算式中，不能用乘法口诀“三八二十四”来计算的是（  ）。A、3×8      B、24÷3     C、24÷4  5、下列计算正确的是（）。6、要计量从上海到北京的路程用（）作单位比较合适。A、米B、分米C、千米7、下面的数中，一个零也不读的是(　　　)。A.2900B．2090C．200

4、98、6050读作（）。A、六千五十B、六千零五C、六千零五十五、判断对与错（共1大题，共计10分）第4页共4页1、判断题：（对的打√，错的打×）。1、在算式24÷6=4中，6是除数，24是被除数，4是商。（）2、算式12÷6=2，表示把12平均分成2份，每份是6。（）3、把18平均分成3份，每份是6，列式是18÷6=3。（）4、把18个苹果分给2个小朋友，每人分9个。（）5、商和除数相乘，结果等于被除数。（）6、每份分得同样多，叫平均分。（）六、比一比（共1大题，共计5分）1、在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。26○17+1831﹣8○3×7100厘米○98米七、连一连（共1大题，共计5

5、分）1、用线连一连。八、解决问题（共6小题，每题3分，共计18分）1、书店第一天卖出6箱书，第二天卖出18箱书，第二天卖的是第一天的几倍？两天共卖出几箱？答：第二天卖的是第一天的____倍,两天共卖出____箱。2、菜站运来900千克蔬菜，卖出去450千克，又运来280千克，现在菜站有多少千克蔬菜？答：现在菜站有____千克蔬菜。3、停车场停着52辆车，开走了15辆，又开进了18辆，现在停车场还有多少辆车?答：现在停车场还有____辆车。4、看图列式计算。(1)一共有多少人？(2)一共有几只兔？答：一共有___人。答：一共有____只兔。5、班级里有22张腊光纸，又买来27张。开联欢会时用

6、去38张，还剩下多少张?答：还剩下____张。6、下面是光明小学二年级同学参加部分兴趣小组的记录情况。航模组书法组美术组电脑组科技组1．把统计出的数据整理到下面的表格中。2.参加舞蹈组的人数是参加航模组和科技组人数总和的2倍，参加舞蹈组的有多少人？答：参加舞蹈组的有____人。十、综合题（共1大题，共计10分）1、看图填空。1.从上面看有（）个正方体。2.从侧面看有（）个正方体。3.从正面看有（）个正方体。第4页共4页十一、附加题（共1大题，共计10分）1、在每两点间都画一条线段，数一数再填一填。第4页共4页参考答案一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、除数最小5小时，分钟，60

7、10个千，3032、22,55,72,6米，小时，厘米或毫米七，九，七，五十四二、计算题（共2大题，每题6分，共计12分）1、54,86,292、42,54,73,3615,24,57,6三、列竖式计算（共2大题，每题6分，共计12分）1、8,90,7,7余7,49过程略2、8,7余2,3余6过程略6余1,5,6余4四、选一选（共8小题，每题2分，共计16分）1、C2、C3、B4、C5、A6、C7、A8、C五、判断对与错