泸州市实验小学二年级语文上学期强化训练试题 含答案.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前泸州市实验小学二年级语文上学期强化训练试题含答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、我会拼,还会写。二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、下列句子中,加黑成语使用恰当的一项是()。A.近年来,

2、中小学生受伤害的事故层出不穷,应引起社会的广泛关注。B.经过八年的艰苦奋斗,这家鞋厂已经脱颖而出,跻身于全国制鞋业的先进行列。C.解决城市交通拥堵问题要因人成事,不能因噎废食,盲目限制轿车生产。D.几年前大家对E-mail一无所知,现在已经非常熟悉,都不以为然了。2、在括号里填上合适的动词。示例:(逮)蝈蝈()明月()蜻蜓()夕阳()星星()野菜()蘑菇()野果()松鼠3、词语接龙。(照样子,写词语)4、换偏旁变新字,再组词:拍-______(   )记-______(   ) 访-______(   )识-______(   )拉-______(   ) 刚-______(  

3、 )三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、辩字组词。如()极()跳()洋()姑()及()挑()样()四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、读一读,连一连。chénjiēshānāilèitànɡ哎累烫辰街衫五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、给下面的句子加上标点符号。1、同学们说 卢沟桥的狮子 专爱跟人捉迷藏呢2、你难道不知道这件事吗3、早上太阳照耀着天气很好第4页共4页4、这里的风景真美啊六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。( )一天,我找来一根小鞭子,赶着小鸭到村边的小溪去游泳。( )此刻,我情不自禁地吟出一句古诗:“……白

4、毛浮绿水,红掌拨清波。”( )暑假,我到农村奶奶家度假。( )可是,一到溪边,它们都活跃起来。“扑通!扑通!”跳进水里,游起来。( )奶奶家养了一群小鸭。( )路上小鸭晃着胖胖的身体,好像要摔倒似的。七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、综合展示厅。今天是东东值日,班长和东东一起扫地拖地。很多同学都看到了,应该说些什么?下列说法不正确的一项是()。A.芳芳说:“班长,你主动为同学服务,真是活雷锋啊!”B.华华说:“班长,今天又不是你值日,你是想得到老师的表扬吧。”C.丽丽说:“班长,你以身作则、不怕辛苦的品质值得我们学习。”2、猜谜我能行。(1)身体多轻柔,逍遥漫天游。

5、风来它就躲,雨来它带头。谜底:()(2)像云不是云,像烟不是烟。风吹轻轻飘,日出慢慢散。谜底:()八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读天地。百灵鸟的歌每当百灵鸟敞开歌喉的时候,那优美的歌声立刻招来无数听众,大家纷纷夸奖它,百灵鸟听了高兴万分,每天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力,听众却越来越少了,最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过,它便到喜鹊大姐那里去诉苦:“大姐,我的歌喉那么好,但大家为什么都不来听我唱歌了呢?我又没有骄傲!”wWw.xKb1.coM喜鹊说:“小妹,你的歌喉还是那么好,但你总是反复地唱那支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了。”百

6、灵鸟听了,谢过喜鹊大姐,当天就赶去学了几支新歌。第二天,当它又亮开歌喉时,大家又都飞来了,听得津津有味。1、短文一共有____个自然段,在每个自然段前标上序号。2、第____段写了喜鹊大姐说的的话。3、从文中找出下列词语的近义词和反义词。近义词:立即--()表扬--()反义词:虚心--()高兴--()4、“津津有味”的“津”用部首查字法先查部首____,再查____画。5、百灵鸟唱得越卖力,听众却越来越少的原因是:______________________________________________________________________________。2、阅读理

7、解。小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。”一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!”猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样,对别人适合的东西,对自己不一定适合。1.妈妈适合戴____,奶奶适合戴______。2.小猴戴妈妈的眼镜感觉____,戴奶奶的眼镜感觉____。3.这篇短文说明

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