辽宁省重点小学二年级语文【上册】开学检测试卷 附解析.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前辽宁省重点小学二年级语文【上册】开学检测试卷附解析题号一二三四五六七八九总分得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、下列加点字的读音，完全正确的是（）。二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、写出带有下

2、面偏旁的字，再组词。2、填写反义词。（）对丑，（）对暖，贫对（），易对（），（）对温饱，危险对（）。3、用加粗字词的反义词填空。(1)面对（）敌，他毫不示弱，终于夺得了胜利。(2)小明经常把（）号当减号，所以常出错。老师指正后，他就改（）了。(3)要想获得（），必须要有面对失败的勇气。(4)我们不能光看一个人的外表，要看他的（）心美不美。4、在下面的词语中找出意思相反的词，写在括号里。凉（）胖（）失败（）　冷（）丑（）喜欢（）三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、形近字组词。四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、我会背，也会连。五、完整句子

3、（共1大题，每题6分，共计6分）1、给下列句子加上标点符号。1.我多么想长大呀（）2.一天晚饭后（）爸爸问小明（）你最近在读什么书（）3.一阵阵秋风吹过（）树叶像蝴蝶般飘落下来（）4.你怎么连一句完整的话也不会说呀（）5.你看（）这朵花真美（）六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）第4页共4页1、句子排序。（）然后，她学着妈妈的样子，拧开水龙头。（）她把每一只碗和盘子的里里外外都洗得干干净净。（）先洗筷子，再洗碗和盘子。（）吃过晚饭，小芳把碗和盘子收拾好，放进厨房的水池里。（）最后，她把碗和盘子里的水控干，放进碗橱里。七、综合题（共2大题，每题5分，共

4、计10分）1、能力表达。名人的品质吸引了我们，其实我们身边也有许多具有优秀品质的人。说说谁令你佩服，佩服他的原因是什么。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、主题探究

5、。你最喜欢的老师是谁？说说你喜欢的原因。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6、_______________________八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、阅读拓展。老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看____呀____一只大老虎_____大大小小的。野兽吓得撒腿就跑。1．在“____”里填上标点符号。2．用“____”画出描写狐狸的四字词语，用“____”画出描写老虎的四字词语。3．为什么大大小小的野兽吓得撒腿就跑呢？_______________________________________________________________

7、________________________________________________________________________2、阅读短文，回答问题。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。它把金黄色给了田野，田野像金色的海洋。它把_______________色给了__________________，_______________________________________。1.秋天的颜色很多

8、，请圈出3个表示颜色的词。2.请展开想象，把文中画“