锦州市实验小学二年级语文上学期综合练习试题 含答案.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前锦州市实验小学二年级语文上学期综合练习试题含答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、判断下列加点字的注音是否正确,正确的用“√”标出来,错误的在四线格里改正。答应(dá)腊月(nà)狂吼(kuánɡ)感动(ɡǎi)比赛

2、(sàn)邻居(lín)二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、填表示动作的词。例:(拉)二胡()气球()窗户()故事()衣服()信息()汽车()马路()天气()大鼓()作业2、照样子填空。广阔堆打造文明(背)书包()雪人()雪仗(美丽)的公园()的城市()的海洋3、接着写同类词。(1)轿车消防车_________(2)客船货船_________(3)长裤白褂_________(4)傣族高山族_________4、下列句子中,加黑成语使用恰当的一项是()。A.近年来,中小学生受伤害的事故层出不穷,应引起社会的广泛关注。B.经过八年的艰苦奋斗,这家鞋厂已经脱颖而出,跻身于全国制鞋业的先

3、进行列。C.解决城市交通拥堵问题要因人成事,不能因噎废食,盲目限制轿车生产。D.几年前大家对E-mail一无所知,现在已经非常熟悉,都不以为然了。三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、我会正确地抄写句子,把字写得端正美观。书是人类进步的阶梯。四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、我会连线。五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、用加点的词语写句子,注意加上标点符号。第5页共5页六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、排列下面错乱的句子,把序号写在括号里。()小新一边看,一边高兴地说:“这些荷花真美呀!”()夏天到了,池塘里的荷花开了。()妈妈带小新到池塘里去看

4、荷花。()回到家后,小新把美丽的荷花画下来。()他们看见荷花有粉红的,有雪白的,非常美丽。七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、我爱做手工(口语交际)。同学们你会做什么手工?把你的一件手工作品带到学校来,向同学们介绍一下你是怎样做的。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5、__________________________________2、我打算这样过寒假(口语交际)。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、阅读

6、题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读天地。晒被子语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感

7、,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。天气很好。花狗晒被子,大个子熊却不晒。大个子熊苦着脸,心情很糟糕,因为他夜里尿床了。花狗知道大个子熊尿床,但不能说。一说,大个子熊准哭,他怕羞。花狗端了杯茶喝,故意把茶泼在大个子熊的被子上,然后道歉。“一点关系也没有,晒一晒就干了。”大个子熊吹着口哨,也把被子挂

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