怎样得到氧气.docx

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1、影响双氧水分解速率活动单任务1：猜想影响H2O2分解速率因素还有哪些？_____________________________________________________任务2：设计实验方案，探究影响H2O2分解速率的因素【可供药品】：1.5%双氧水、5%双氧水、二氧化锰、氧化铜【假设】____________________________________【实验目的】________________________________【实验药品】________________________________实验步骤实验现象实验结论任务3：设计实验方案，探究橡皮塞弹

2、飞的原因某化学小组实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气时选用了右图装置，小组内甲、乙、丙三名同学用所选装置合作实验过程中，橡皮塞突然弹飞，就此异常现象三名同学探究如下：【问题】为什么橡皮塞会突然弹飞呢？【查阅资料】①容器内瞬间产生气体过多，压强过大，可能导致橡皮塞弹飞。②化学反应速率与反应物的溶质质量分数、接触面积、温度、催化剂等因素有关。【猜想】甲同学：导气管堵塞或弯折造成.乙同学：过氧化氢溶液用量过多造成。丙同学：过氧化氢溶液的溶质质量分数过大造成【分析验证】通过检查实验装置发现导气管没有堵塞、弯折的情况；与实验成功的小组交流，得知各小组所用过氧化氢溶液的溶质

3、质量分数均相同。于是他们否定了　　同学的猜想。请你设计实验，验证乙同学的猜想是导致本次实验橡皮塞弹飞的主要原因。实验步骤实验现象结　论当堂检测小雨阅读课外资料得知：双氧水分解除了用二氧化锰还可用氧化铜等物质作催化剂，于是她对氧化铜产生了探究兴趣。  【提出问题】氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂？它是否比二氧化锰催化效果更好？  【设计实验】小雨以生成等体积的氧气为标准，设计了下列三组实验(其它可能影响实验的因素均忽略)。实验序号KClO3其他物质质量待测数据①1.2g②1.2gCuO0.5g③1.2gMnO20.5g(1)上述实验应测量的“待测数据"是________

4、__________； (2)若实验②比实验①的“待测数据”更___________(选填“大"或“小")，说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率； (3)将实验②反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥，若称量得到0.5g黑色粉末，说明________________； (4)再将该黑色粉末放入试管中，加入_____________，若观察到__________________，说明黑色粉末的化学性质在反应前后保持不变。【预期结论】氧化铜还能作氯酸钾分解的催化剂。【评价设计】你认为小雨设计实验③和实验②对比的目的是_________________。课后作业某研究小组对用H2

5、O2分解生成H2O和O2的实验条件进行探究。他们进行了以下实验：①往盛有5mL5%H2O2溶液的试管中，伸入带火星的木条，木条不复燃。②往盛有5mLw%H2O2溶液的试管中，加入agMnO2，伸入带火星的木条，木条复燃。③往盛有5mLw%H2O2溶液的试管中，加入agFe2O3，伸入带火星的木条，木条复燃。④经检验，②、③中反应后试管中仍分别含有agMnO2和agFe2O3。问题：（1）MnO2、Fe2O3在上述反应中的作用是______________________________。（2）实验②、④中H2O2的浓度（w%）以___________为宜。研究小组还对溶

6、液浓度、催化剂的种类等实验条件进行了探究。下表选取了部用足量等体积H2O2溶液制取相同体积O2所需的时间浓度时间（min）条件30%H2O215%H2O25%H2O2加入agMnO20.20.82.0加入agFe2O37.09.016.0问题：（3）从上表中能得出哪些结论？____________________________________________________________________________________________________________________________________