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时间：2020-04-14
《培黎小学综合组研修简报（第二期）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、“国培计划（2014）”----甘肃省中小学教师信息技术应用能力提升培训“国培计划（2014）”----甘肃省中小学教师信息技术应用能力提升培训培黎小学综合组研修简报第二期师德教育工作者是人类灵魂的工程师，育人是教师的天职。要照亮别人，首先自己身上要有光明，要点燃别人，首先自己心中要有火种。时代呼唤教师在道德上弘扬献身精神，教书育人、为人师表的高尚行为，让师德师爱在课堂教学中闪光。学生是学习的主人学生是学习的主人，在教学过程中，要加强学生自主学习的实践活动，引导他们在实践中主动地获取知识，形成能力。教学中，教师要
2、对自己有信心，把时间交给学生，这样才能把自信传给学生，让学生都能主动、自信、心情愉悦的学习。有了自信心，教师还应注重启发学生对课文产生质疑，培养他们发现问题的能力，激发他们的求知欲，使学生始终能够以积极、健康、向上的形象出现在课堂上。课堂效率提高课堂效率是减轻学生负担的重要途径，而创设最佳课堂教学氛围是根本，而创设最佳课堂教学氛围的关键需要有崇高的师德和浓浓的师爱。因此，新时期的教育要求教师在充分提高自己的业务水平的同时，必须要大力加强教师自身的师德建设水平。让学生在浓烈师爱包围的快乐课堂上轻松而敏捷地理解知识，
3、从而达到大面积提高教学质量的目的。第二阶段的学习结束了，老师们都能积极参与，认真完成作业。希望各位老师能合理安排第三阶段的培训时间，争取有个好成绩！同事们，再接再厉！加油！
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