教孩子有修养有气质有风度.doc

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1、教孩子有修养有气质有风度1.  别人给倒水时,不要干看着,要用手扶扶,以示礼貌。   2.  别人对你说话,你起码要能接话,不能人家说了上句,你没了下句,或者一味的说着啊啊啊,是是是。   3.  有人盯着你看的时候不要直视对方,假装没注意到。   4.  机会只留给有准备的人,天上不会掉馅饼。   5.  是你去适应社会,不是社会来适应你。   6.  别人释放“有毒气体”的时候不能嫌恶地躲开或者拿手扇,装作若无其事。   7.  简单的事情复杂做,复杂的事情简单做。   8教孩子有修养有气质有风度1.  别人给倒水时,不要干看着,要用手扶扶,以示礼

2、貌。   2.  别人对你说话,你起码要能接话,不能人家说了上句,你没了下句,或者一味的说着啊啊啊,是是是。   3.  有人盯着你看的时候不要直视对方,假装没注意到。   4.  机会只留给有准备的人,天上不会掉馅饼。   5.  是你去适应社会,不是社会来适应你。   6.  别人释放“有毒气体”的时候不能嫌恶地躲开或者拿手扇,装作若无其事。   7.  简单的事情复杂做,复杂的事情简单做。   8教孩子有修养有气质有风度1.  别人给倒水时,不要干看着,要用手扶扶,以示礼貌。   2.  别人对你说话,你起码要能接话,不能人家说了上句,你没了下句

3、,或者一味的说着啊啊啊,是是是。   3.  有人盯着你看的时候不要直视对方,假装没注意到。   4.  机会只留给有准备的人,天上不会掉馅饼。   5.  是你去适应社会,不是社会来适应你。   6.  别人释放“有毒气体”的时候不能嫌恶地躲开或者拿手扇,装作若无其事。   7.  简单的事情复杂做,复杂的事情简单做。   8教孩子有修养有气质有风度1.  别人给倒水时,不要干看着,要用手扶扶,以示礼貌。   2.  别人对你说话,你起码要能接话,不能人家说了上句,你没了下句,或者一味的说着啊啊啊,是是是。   3.  有人盯着你看的时候不要直视对方

4、,假装没注意到。   4.  机会只留给有准备的人,天上不会掉馅饼。   5.  是你去适应社会,不是社会来适应你。   6.  别人释放“有毒气体”的时候不能嫌恶地躲开或者拿手扇,装作若无其事。   7.  简单的事情复杂做,复杂的事情简单做。   8教孩子有修养有气质有风度1.  别人给倒水时,不要干看着,要用手扶扶,以示礼貌。   2.  别人对你说话,你起码要能接话,不能人家说了上句,你没了下句,或者一味的说着啊啊啊,是是是。   3.  有人盯着你看的时候不要直视对方,假装没注意到。   4.  机会只留给有准备的人,天上不会掉馅饼。   5

5、.  是你去适应社会,不是社会来适应你。   6.  别人释放“有毒气体”的时候不能嫌恶地躲开或者拿手扇,装作若无其事。   7.  简单的事情复杂做,复杂的事情简单做。   8教孩子有修养有气质有风度1.  别人给倒水时,不要干看着,要用手扶扶,以示礼貌。   2.  别人对你说话,你起码要能接话,不能人家说了上句,你没了下句,或者一味的说着啊啊啊,是是是。   3.  有人盯着你看的时候不要直视对方,假装没注意到。   4.  机会只留给有准备的人,天上不会掉馅饼。   5.  是你去适应社会,不是社会来适应你。   6.  别人释放“有毒气体”的

6、时候不能嫌恶地躲开或者拿手扇,装作若无其事。   7.  简单的事情复杂做,复杂的事情简单做。   8教孩子有修养有气质有风度1.  别人给倒水时,不要干看着,要用手扶扶,以示礼貌。   2.  别人对你说话,你起码要能接话,不能人家说了上句,你没了下句,或者一味的说着啊啊啊,是是是。   3.  有人盯着你看的时候不要直视对方,假装没注意到。   4.  机会只留给有准备的人,天上不会掉馅饼。   5.  是你去适应社会,不是社会来适应你。   6.  别人释放“有毒气体”的时候不能嫌恶地躲开或者拿手扇,装作若无其事。   7.  简单的事情复杂做,

7、复杂的事情简单做。   8.  女人一辈子不能手心朝上向男人要钱花。   9.  吃完饭退席时说:“我吃完了,你们慢用。”   10.  给人递水递饭一定是双手。      11.  坐椅子不要翘起来。       12.  吃饭要端碗,不要在盘子里挑拣,不要拿筷子敲碗。      13.  最后一个进门要记得随手关门。   14.  送人走要说:“慢走。”   15.  洗了手不要随意甩手,水会甩到人家身上很不礼貌。   16.  递刀具给别人要记得递刀柄那一端。   17.  不揭别人的短处。   18.  听别人说话的时候,眼神不要游移。这样显得

8、很没礼貌。   19.  帮别人倒茶倒水之后,壶嘴不要对着别人。   20.  站有站相,坐有

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