金笔课堂里的小精灵.doc

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1、金笔课堂里的小精灵一、初识小精灵时值春日，道旁青树绿蔓，草盛花繁。金笔作文的金老师迈着轻快的步子，踏进了金笔作文的课堂。这是他第一次踏上这样的课堂，心中像揣着宝贝激动而兴奋。抬头一看，这哪里是作文课堂，简直就是一片鸟语花香的小小森林。不大的教室里，三级金笔作文的小学员们个个红光满面，笑颊粲然，穿红戴绿，往来穿梭……像蝴蝶，翩翩起舞，似蜜蜂，嗡嗡嬉闹……金老师看着这群可爱的小精灵们，嘴角不由地露出会心的微笑。从教二十余载，人虽未老心已老。今天，是这群天真无邪的孩子唤起了他的已泯童心。金老师的眉毛不由自主地上扬了一下，站在门口，裂开了嘴在憨憨地笑呢。他也许正沉浸在童年生活的甜甜回忆中吧。“

2、老师好！”异口同声的问候让金老师猝不及防，脸“唰”地一下红了，连声道：“同学们好！同学们好！”刚才还叽叽喳喳的“森林”恢复了往日的宁静。“我是你们的金笔作文老师，从今天起，我带你们登‘作文’之山，看云卷云舒，游‘作文’之湖，赏碧波荡漾……我是……”金老师开始了自我介绍。下课了，一群小精灵们围着金老师笑着跳着。二、礼仪形象大使“叮铃铃……”一阵清脆的铃声响过，孩子们像一群欢快的小鸟飞出教室。校园里顿时沸腾起来。金老师斜倚在走廊的栏杆边，正和另一位老师闲谈着。“老师，喝水！”一声稚嫩的童音。也许是过于专注，或许是谈到兴致处，金老师竟没有看一眼眼前这个红扑扑脸蛋的小男生。“金老师，上课一定很

3、累，喝口水吧！”又一声稚嫩的童音。金老师这才扭过头一瞧，站在面前的不正是班上的武晨阳同学吗？说起武晨阳，同学们无不交口称赞，对同学礼让三先，有求必应，热情大方；对老师毕恭毕敬，见面一声问候：老师好，分手一句：老师再见。在学校是师生眼中最有礼貌的楷模，背地里大家送他一个雅号：礼仪形象大使。在家里是父母心里最懂事的宝贝疙瘩，谁见谁欢心。金老师隔着一层玻璃的眼睛里顷刻间噙满了泪水。只见武晨阳同学挺着小肚子，一双胖嘟嘟的小手端着一杯刚从饮水机到来的清亮的山泉水，静静地站在金老师面前，仰着红扑扑的小脸，望着高大而富有几分儒雅的老师，目光中充满几分焦急又有几分期待。金老师的心头一颤：多懂事的孩子呀

4、，老师差点忽略了一颗多么纯真的心啊！为师者，不是常把“学生要尊敬师长”挂在嘴边吗？当学生真的把一颗尊师的爱心真诚奉上时，为师的又有几人真正受之呢，总觉得微不足道就忽略了。可要知道，你不是忽略了一杯水，一句问候……而是摧残了一棵幼小心灵里萌发的真诚礼貌待人的幼苗啊！金老师耸耸肩，用手扶了扶眼镜，脸上写满笑意，接过武晨阳的水，咕咚咕咚喝了下去，嘴巴还吧嗒了两下，好像在品尝，“今天的水真甜！”“老师，水怎么是甜的呢，我怎么没觉得？”“老师今天的心里甜呀！”“原来是老师的心甜呀，我明白了！”武晨阳望着金老师，似懂非懂地点点头。校园里一阵欢笑。三、金笔智多星“我！我！我！”金笔课堂上小手如林，声

5、浪阵阵。小精灵们正在抢答老师的提问呢。抢到机会的同学眉开眼笑，滔滔不绝，没抢到的则长吁短叹，捶胸顿足。一张张纯真无邪的笑脸在小巧精致的教室里像一朵朵盛开的鲜花；一声声清亮干净的童音在教室上空似一颗颗星星，闪烁着智慧的光芒。“好，哪位同学能用连贯的语言把老师刚才说的故事说一说？”金老师话音刚落，只听“嗖”的一声，一个同学以迅雷不及掩耳之势站了起来。大伙定睛一瞅，原来是班上的智多星谢孜繁同学。智多星一上场，哪还有大伙插嘴的份？大家也都知趣地放下了小手。只听谢孜繁轻轻地咳了一声，清了清嗓子，面带微笑，不慌不忙地说：“乌鸦在陷阱里冥思苦想，万般无奈只得另辟蹊径，它想不能坐以待毙，必须……”口若

6、悬河，妙语连珠。“停！稍停，老师打断一下！”金老师戴着眼镜的眼睛瞪得老大，好像要从镜片里跳出。这是小学二年级的学生吗？想当年老师上小学二年级只会认几个字，造几个干巴巴的句子。而眼前这位个头不高，貌不惊人的小男生竟能出口成章，神童也。金老师的嘴角露出一丝不易觉察的笑。“老师问你在哪里学过这么多生动的词呀？”“老师，我每天看课外书，听爸爸讲故事，看电视节目……看了听了，不懂就问呗！”谢孜繁自信满满地说。“谢孜繁同学真棒，同学们送给他掌声并向他学习好不好？”金老师笑眯眯地说。“棒！真棒！你真棒！”赞扬的掌声不绝于耳。四、尾声朋友们，你们想认识这些小精灵吗，那就请走进金笔课堂吧，和他们朝夕相处

7、，你一定会收获快乐、幸福和美满。（作者：董帮海）