小学特色班级创建方案.docx

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1、用爱拥抱世界——百花小学五（3）爱心特色班级创建方案一、指导思想或创建设想科技的高速发展带来了更便捷的生活方式，也造成人与人的沟通越来越少，高楼丛林，邻居之间鸡犬声相闻，老死不相往来，小悦悦事件更凸显了人情的淡漠，现代的孩子获得了更多的关注，更多的爱，也应该学会感受，学会付出，学会关心他人，让世界多一分理解，多一份关爱从我们的孩子做起。二、创建目标1、促进学生理解“爱”的真正含义。能体会和感受父母以及亲人老师的爱，懂得感恩。2、在感动的基础上学会付出爱，爱他人，尊敬他人。三、班级文化特色诠释（班名、班级理念和班规为必填）班名：五（3）特色爱心班级班级理念：爱人

2、者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之班级口号：懂得爱，拥有幸福人生班级标志：班歌：班规：爱父母孝双亲言尊重多关心爱同学常相助善交往同努力爱老师知感恩勤学习多思考爱他人懂谦让宜体谅扶危难爱自然重环保讲节约尚低碳一、具体内容与措施1、利用板报宣传爱心倡议，表扬做得好的个人以及爱心小队。2、组建爱心小队，利用节假日或者寒暑假开展活动。3、利用语文课、班会课或者思品课对学生进行各种专题教育，比如，感受父母之爱，感恩老师，关爱特殊儿童，关爱老人等。4、参加学校“捐一次零用钱”的义卖和募捐活动。5、写下自己的爱心档案——感动你的事或者人，活动感受等。6、成立学习小组，开展小组内

3、互帮互助活动。召开经验交流会。二、实施步骤（一）准备阶段（2011年12月—1月）工作重点：撰写创建方案、班级环境布置、召开主题班会、出一期板报开展爱心活动的倡议。（二）创建阶段（2012年3月—2012年11月）工作重点：1、组建爱心小队，选好队长和课外辅导员，积极开展各项活动2、利用语文课、思品课、班会课进行专题教育。3、参加义卖和募捐活动。4、记录爱心档案。5、成立学习爱心小组。（三）总结阶段（2012年12月）工作重点：对各爱心小队的活动要进行总结和表彰，朗读或者张贴每个专题的优秀文章、表扬积极参与义卖活动的同学、对爱心学习小组的学习过程和成果要跟踪。

4、教育学生拥有一颗爱心，就能拥有幸福的人生，拥有一颗爱心，就会获得前进的动力。