学案6细胞的分化.docx

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1、学案6 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变网络构建(1)细胞生命历程中的哪些过程遗传物质并没有改变?(2)人体中的肝细胞和胰岛B细胞中的mRNA均不相同吗?要点突破一、细胞分化及相关问题探究1.下图表示细胞的分裂和分化的关系,据图回答。(1)图中①③⑤的细胞特征相似,①→③和③→⑤代表的含义是什么?2.细胞的全能性(1)细胞具有全能性的原因:细胞内含有形成完整个体所需的。(2)细胞全能性的证明实例①植物组织培养证明了具有全能性。②克隆动物证明了高度分化的也具有发育成完整个体的潜能。(3)可作为证明细胞全能性的实例必须同时满足以下三个条件:①起点:;②终点:;

2、③外部条件:、等。应用突破1如图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段的示意图,图中甲、乙为两个阶段的细胞,a、b表示发育变化的模式过程。下列叙述正确的是(  )①a过程有可能发生基因突变 ②乙细胞不同的基因重组导致b过程产生不同的细胞 ③上皮细胞与甲细胞遗传物质相同,因此它们的全能性能力高低应该相同 ④b过程内遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质A.①④B.③④C.①②D.②③用突破2下表表示人体三种不同细胞中的基因存在及表达情况:基因存在情况基因表达情况甲乙丙丁甲乙丙丁胰岛B细胞√√√√√√眼晶状体细胞(胚胎中)√√√√

3、√√神经细胞√√√√√√下列有关说法不正确的是(  )A.甲基因可能是控制胰岛素合成的基因B.丁基因可能是控制呼吸酶合成的基因C.三种细胞不同的根本原因是细胞中遗传信息不同D.三种细胞都有甲、乙、丙、丁四种基因的根本原因是人体细胞都来源于同一个受精卵二、细胞分裂、分化、衰老、凋亡、癌变的区别和联系1.区别结果遗传物质变化情况细胞分裂单细胞生物完成,多细胞生物产生细胞分化形成不同细胞衰老细胞细胞凋亡决定的细胞自动结束生命的正常死亡过程细胞癌变形成的癌细胞2.联系应用突破3列有关细胞衰老、凋亡、坏死与癌变的说法,正确的是(  )   

4、         A.衰老细胞的膜通透性降低,癌变细胞膜的黏着性增强B.细胞凋亡受基因控制,细胞癌变不受基因控制C.细胞坏死代谢停止,细胞癌变代谢增强D.衰老、死亡的细胞可被浆细胞清除,癌细胞可被效应T细胞裂解知能拓展 (1)个体衰老与细胞衰老都是生物体正常的生命现象。对于单细胞生物体来说,细胞的衰老或死亡就是个体的衰老或死亡。(2)对于多细胞生物体来说,细胞的衰老和死亡不等于个体衰老和死亡,如幼年个体中每天都有细胞衰老和死亡,个体的衰老不等于细胞的衰老,如老年个体中每天也有新细胞产生。(3)虽然细胞衰老与个体衰老不同,但个体的衰老是细胞衰老决定的,细

5、胞衰老是个体衰老的内因,衰老的个体内衰老的细胞多,而幼嫩个体中衰老的细胞少。(4)放疗、化疗都可杀死部分癌细胞,同时正常体细胞也会受到损伤。应用突破4图示人体内一些生命活动,下列有关说法正确的是(  )A.进行①过程的细胞不一定具有细胞周期B.②过程导致细胞中的遗传物质发生改变C.③过程总是与机体的衰老同步进行D.④过程是由于抑癌基因突变成原癌基因二、选择题1.(2011·北京卷,1)下列生命过程中,没有发生细胞分化的是(  )A.断尾壁虎长出新尾巴B.砍伐后的树桩上长出新枝条C.蝌蚪尾巴消失的过程D.胚胎发育中出现造血干细胞2.(2011·大纲全国卷

6、,1)下列能说明某细胞已经发生分化的是(  )A.进行ATP的合成B.进行mRNA的合成C.存在血红蛋白D.存在纤维蛋白原基因3.(2011·山东卷,2)下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是(  )A.玉米种子萌发长成新植株B.小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞C.小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株D.胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株4.(2011·安徽卷,2)干细胞移植现已成为治疗糖尿病的一种临床新技术。自体骨髓干细胞植入胰腺组织后可分化为胰岛样细胞,以替代损伤的胰岛B细胞,达到治疗糖尿病的目的。下列叙述正确的是(  )A.骨髓

7、干细胞与胰岛样细胞的基因组成不同,基因表达产物不同B.骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成相同,基因表达存在差异C.胰腺组织微环境造成骨髓干细胞基因丢失,分化成为胰岛样细胞D.胰腺组织微环境对骨髓干细胞分化无影响,分化是由基因决定的5.(2011·山东卷,3)下列有关细胞癌变的叙述,正确的是(  )A.基因突变导致的各种细胞癌变均可遗传B.石棉和黄曲霉毒素是不同类型的致癌因子C.人体的免疫系统对癌变细胞具有清除作用D.癌变细胞内酶活性降低导致细胞代谢减缓6.(2011·江苏卷,5)关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是(  )A.细胞分化导致基

8、因选择性表达,细胞种类增多B.细胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体积减小C.细胞凋亡受基因控制,

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