青蓝工程个人总结.doc

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1、青蓝工程徒弟小结（1）四数白占红2011年9月我有幸加入了实验小学这个大家庭，在进入实验小学后，给予我帮助、关怀、指导的老师举不胜数，而借助青蓝工程这个平台，我又有幸拜赵慧明老师为我的师傅。经过一个多月的时间，在赵老师的指导和帮助下，现在我已渐渐适应在实验小学的各项教育教学工作。赵老师是一位教学能力过硬、敬业、乐于助人的好老师。无论是一般的新授课,还是组内研讨课只要我有问题请教，总会得到她手把手的指导，给我提出她的意见和建议，让我受益非浅，这令我非常感动。在这一个月中，每次上课之前的一周，我们教研组的八个人认真集体备课，但上课时

2、我仍有时把握不住重点，有些细微的地方容易忽视。而赵老师上课很细，一步一步的，知识点分析的很清楚，每节课都很精彩，而且每次她都可以把该注意的地方和容易错的地方都给学生指出。每次听赵老师的课，我觉得自己都有很多的收获，我时常带着一种思考去听她的课，发现如果不听赵老师的课让我自己来上的话，我会有很多的地方会忽略，在这个方面我从她身上学到很多。在和师傅讨论的过程中，我认真作好笔记。在上课后，记录下点评，记录下自己的不足，也记录下成功的经验，以帮助自己更好、更快地进步，能早日走出自己的教学之路。在生活中，她活泼开朗，性格外向；在教学上，她

3、是一位具有多年教学经验的老教师。她从备课上课、作业批改、课外辅导等各个教学环节上给予我悉心指导，使我迅速成长起来。她教我主要注意二点：1）学习情绪的调动。课堂中教学机智往往能让学生思维开阔，学生如果有畏难情绪，就应注意在课前把握重点难点，备课也要备学生，内容不要一味追求课外拓展，否则会过犹不及，使学生云里雾里，影响教学效果。要学会活跃课堂气氛，让学生在轻松中学到知识，积极思考问题，积极参与课堂。2）课堂节奏的把握。“浓妆淡抹总相宜”，语调应该激昂与平缓相结合。对于重点与难点，要反复强调，不能怕麻烦，并随时根据学生的反馈来调整教学

4、进度。课堂中的知识结构应该由浅到深有一定的梯度，让学生“跳一跳，够得着”，保持学习热情。通过一个月的学习，我从赵老师那里学到的不仅仅是专业素养，更有敬岗爱业，为人处世的品质。首先我要感谢学校为我们提供“青蓝工程”这样一个极好的平台，感谢我的师傅赵慧明老师的悉心指导。在今后要不断的向师傅学习，下更大的努力，争取好的成绩。屈原说过：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，是的，在成长的路上，我将永不止步，为实验小学的明天努力、努力、再努力。青蓝工程活动徒弟小结（2）四数白占红作为一名实验小学的老师，学校领导为了帮助我们新进教师尽快适应实

5、小的工作，开展了青蓝工程师徒结对活动。转眼间师徒结对已经两个多月了，这次我有幸与教育教学方面优秀的赵慧明老师结为师徒，赵老师有扎实的专业知识，丰富的教学经验，深厚的教学理论，还有工作中那份认真的态度，常常让我在感动之余，获得了很多学习、工作动力，让我尽快适应了实小的工作，使我尽快地找到教学活动的重点，顺利开展教学活动。作为徒弟，我成为了师徒结队活动的一名受益者。带着这份感激，我将这段时间的结对工作做一个总结。赵老师对我说：“想要上好课，得先备好课。”正是基于这句话，备课就成了我的首要任务，先看课本，再看教学参考资料，不是看一遍而

6、是反复看，体会编书的人是如何搭建一节课的框架的，再结合自己的想法，最终形成我的上课思路，但我还是怕重点把握不准，或者是漏掉某个知识点，于是我大量做题和阅读，题目做的多了，阅读多了，感觉也就有了，四十分钟的课，我一般要花两三节去准备。就我个人而言，常去听课是一种很大的收获，也是一种享受。在听课中做比较，反思自己的教法，及时记录指导老师的优点或某个知识点教法的感想，包括教学进度、知识的重难点突破、课堂容量等，同时也能帮助我了解学生对知识的实际掌握情况，及时调整授课难度。总之，听课为我的备课与教学起到了导航的作用。通过听课，知道并慢慢

7、体会到了上课的真正涵义，就会在以后注意围绕授课目标安排教学活动，而不是为了讲内容而讲课。如果说听课是理论的积累过程，那么徒弟上课师傅听就是理论基础上的实践。赵老师尽量抽时间听我的课，每次赵老师都指出我的不足，提出建议，帮助我扬长避短，不断进步。同时，我对教学中存在的疑难问题也经常向赵老师请教，并得到了及时帮助；在帮教活动中，我接受她对上课、备课等方面的检查和指导，两个多月以来我的课堂教学有了较大的进步。除了这些，我在青蓝工程结对中还明白了以下道理：教师要不断学习来充实自己，扩大自己的知识面。在超越教材之外向学生传播知识时，务必要

8、保证知识的科学性与正确性。教师要正确理解和把握新理念和新课程标准。勿要一味追新，而丧失学科教学的本义，教学误入歧途。教师在教给学生知识与技能、过程与方法的同时，不可忽视情感、态度、价值观的教育，并要注意自己的言行，以身示范。一节课的框架结构固然重要，但细节之处也