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时间：2020-04-15
《李德均李松盛知识目标及评价作业.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、集体备课三人行-倍的认识知识目标：使学生在具体情境中初步理解“倍”的含义，能解决“求一个数是另一个数的几倍”的简单实际问题。评价作业：一、填一填1．18里面有（ ）个6，18是6的（ ）倍。2．5×6＝（ ），表示（ ）个（ ）相加是（ ）；还表示（ ）的（ ）倍是（ ）。3．一朵花有5片花瓣，3朵花有（ ）片花瓣。二、选择1．8的4倍是多少？( ) A.12 B.4 C.2 D.322．9是3的( )倍。A.3 B.27 C.6 D.123．36里面有几个4？(
2、 )A.8 B.32 C.9 D.38三、解答1.苹果是梨的多少倍？
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