《欧姆定律》实验探究题.doc

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1、《欧姆定律》实验探究题1、某实验小组利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系．实验用到三只阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻，蓄电池（电压为6V且保持不变）、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个，导线若干．（1）请将图甲的实物电路连接完整（导线不允许交叉），并在方框内画出对应的电路图；（2）实验中将5Ω电阻换成10Ω电阻后，应将滑动变阻器的滑片P向　　端移动（填“A”或“B”），移动滑片的目的是　　．正确操作后，记下电流表的示数，得到电流I随电阻R变化的图象如图乙所示，由图象可得出的结论是　　．（3）该实验小组同学还想探究电流与电

2、压的关系，实验中应该控制　　不变．2、小张为了研究“当电阻R两端的电压不变时，通过R的电流与其电阻的关系”，设计了如图19甲所示的电路，并选用了若干只不同阻值的定值电阻。 （1）请按图19甲的电路图，用笔画线代替导线，把图19乙中的实物连接图补充完整； （2）闭合开关后，发现电压表示数接近电源电压，电流表指针有明显偏转，但无论怎样移动变阻器的滑片，两表示数均不变。原因是：　　　； （3）排除故障后，重新做实验。每次更换不同的定值电阻R后，都应移动变阻器的滑片，使　　　　的示数不变（选填“电压表”或“电流表”)。他记下了4次实验的电阻值和对

3、应的电流值，描绘成图19丙； （4）由图19丙可知，定值电阻尺两端的电压是　　　　V； （5）由图19丙可知，当定值电阻R两端的电压不变时，通过尺的电流与其电阻成 　　 关系。3、探究和实验：（1）在探究电流与电压的关系实验中，小华设计了（甲）图所示实验电路图。实验次数1234电压U/V2.63.26.0电流I/A0.260.320.400.60-6-电阻R1/Ω（2）上表中是几组实验数据，第3次测量时，电压表示数如（乙）图所示，请将读得的电压值和计算出的电阻值填在表格中。通过数据分析，得到的结论是：                   

4、                     。（3）再换电阻R3进行实验，得到如（丙）图所示的图像，则直线__________代表的是电阻R1；若R1的额定电流为2A，R3的额定电流为1A，将R1和R3并联后接在某电源两端，则干路中的电流最大为__________A。4、小明和小丽在研究导体中电流与导体两端电压的关系时，除了电源（3v）、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器外，还有可供选择的（A）定值电阻；（B）小灯泡。（1）为了完成研究还应选择的器材（填序号）_________　；理由是：________。（2）用笔划线完成图中的实物电

5、路连接（你所选的器材在图中用接线板代替），并使滑动变阻器接入电路的阻值最大。（3）小明通过实验得出了下表（一）中的数据，请读出图中两表的示数，记在表中最后一列的空格处．表（一）表（二电压U/V0.51.01.52.0电流I/A0.050.10.150.2电压U/V0.51.01.52.0电流I/A0.250.20.150.1（4）小丽通过实验得出了下表（二）中的数据，并且通过分析实验数据得出了：“在电阻一定时，导体中的电流随电压的增大而减少”的结论．小明观察并检查了小丽所连接的电路后，告诉小丽…．你认为原因可能是　_________。 5

6、、为探究导体中的电流与电阻的关系，实验室提供的器材有：电源（电压恒为6V）、电流表、电压表、五个定值电阻（阻值分别为6Ω、8Ω、12Ω、16Ω、20Ω）、滑动变阻器（1A20Ω）、开关、导线若干．（1）请用笔画线代替导线，在图甲中把电路连接完整．（2）电路连接后，小华将滑动变阻器的触头移至最左端，闭合开关时发现电压表的指针偏转超过其量程，电流表示数不为零，则他接下来应进行的操作中，最合理的是   ．A．立即将滑动变阻器的触头移至最右端B．断开开关，将电压表接入电路的量程改为15VC．断开开关，检查定值电阻是否发生断路D．断开开关，检查滑动

7、变阻器是否发生短路-6-（3）排除故障后正确操作，当定值电阻阻值为6Ω时，电压表的示数如图乙所示，其值为    V．若将定值电阻阻值换为8Ω时，则应将滑动变阻器的触头向 移动，才能完成第二组数据的测量．（4）测量第三组数据时，小华想换用阻值为20Ω的定值电阻，你认为可行吗？    若想完成接下来的实验，还可换用阻值为  的定值电阻．6、张明利用上右图所示的电路做“探究通过导体的电流与导体电阻的关系”的实验。他使用的器材有：两节新干电池，三个定值电阻：R1=5Ω、R2=10Ω、R3=20Ω，标有“15Ω 1A”的滑动变阻器、电流表、电压表和

8、开关各一只，导线若干。（1）电路中滑动变阻器的作用是       （答出一条即可）。（2）正确连接好电路后，小明首先将R1接入电路，移动滑动变阻器滑片使R1两端的电压为1.5V，读出电流表的示