人教版语文五年级下册教材简析.doc

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1、人教版语文五年级下册教材简析紫阳县毛坝镇中心学校陈德恩（一）本册教材的内容专题组织单元：八组两次综合性学习:“语言的艺术”“走进信息世界”。全册共有课文28篇，精读和略读各14篇。在每组课文之后设有“词语盘点”总计词语334个。其中“读读写写”的词语，是由会写的字组成的，要求能读会写共计181个；“读读记记”的词语，只要求认记，不要求书写共计153个。一些课文的后面还安排了资料袋或阅读链接。全册共安排了五次“资料袋”，两次“阅读链接”。（二）本册教学目标1．语文基础知识部分生字表（一）是要求认识的200个字。生字表（二）是要求写的150个字。2．阅读部分高年级的默读训练既要提高理解水平，又要

2、提高默读速度，一般为每分钟不少于300字。通过默读，了解课文内容，精读课文的思考练习。理解重点句子3．习作明确提出内容具体、语句通顺、感情真实，习作不少于400字。4．综合性学习“信息传递改变着人们的生活”，“利用信息，写简单的研究报告”来说，目的是使学生了解从古至今信息传递的方式发生的变化，了解不同的信息传播方式，让学生学会怎样写研究报告。（三）五年级下册教材的习作训练组别写作内容备注第一组给远方小学生写信应用文增加一次小练笔仿写第二组童年的趣事记实作文第三组发言稿应用文第四组令自己感动的事记实作文增加一次小练笔想象后写具体第五组缩写练习第六组写简单的研究报告应用文第七组写一个印象深的人记

3、实作文第八组写自己想写的内容不限增加一次小练笔家乡的景或物（四）进度计划周次教学内容课时2——3第一单元114——5第二单元126——7第三单元108——9第四单元1010——11第五单元1012——13第六单元914——15第七单元1016——17第八单元10