老师与家长密切联系的必要.doc

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1、老师与家长密切联系的必要性                                                                       马小:葛凤侠   孩子的第二课堂,老师的助手——家长。为了教育孩子,老师与家长需要进行密切的联系。相互交流一下我们学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。当然也是老师与家长沟通的必要性。   一、老师加强与家长的联系,让家

2、长更多了解班级情况。老师真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,但他们毕竟是孩子,不论在学习上,还是在日常的生活当中,但自我约束能力不强,仍存在某些不良现象。要去除他们以前的某些坏习惯,更需要家长们的配合。在教学工作中,我追求的是让孩子们快乐地上课,定位在“学中玩,玩中学”。所以,在课堂教学中,我们经常采用形式多样的教学方法,来激发学生的兴趣,并力求创造轻松愉快的课堂气氛。我在教学中不断地创设各种情景,使课堂学习活动化、交际化,生活化。这样,孩子们在课堂上全神贯注、兴趣盎然,在不知不觉中既学到了知识,又得到了学习的快乐。看到

3、孩子茁壮成长,才感到快慰。孩子的积极主动,也是离不开家长的幕后教育。   二、老师多与家长沟通,共同培养学生的良好习惯。老师多与家长沟通,共同培养学生的良好习惯:如从小养成爱听话的习惯;养成爱学习良好的学习习惯等:如课前准备学习用品、课上认真听课,积极举手发言,不插嘴,不搞小动作等;养成预习、复习的好习惯等。伟大的教育家叶圣陶认为教育的全部目的就是要养成学生的良好习惯。他说:“教育是什么?往简单方面说,只须一句话,就是要养成良好习惯。德育方面,要养成待人接物和对待工作的良好习惯;智育方面,要养成寻求知识和熟习技能的良好习惯

4、;体育方面,要养成保护健康和促进健康的良好习惯。其实,教育就是要使学生养成一切良好习惯。”良好的学习习惯对他们的将来是有很大的帮助的,而且受益终生。又如:数学学习的好习惯有:专心“听话”的好习惯;规范写字,规范表达的好习惯;善于发现问题的好习惯; 善于自学的好习惯;能把数学密切与现实生活相联系的好习惯等。在培养学生这些良好习惯的过程中,老师也希望家长知道,并一起培养和监督,学生学习才能终身受益。   三、老师多与家长沟通,可以提高教学质量。学生学习过程中,总是有一部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固;总是有部分对待学习不当回

5、事,马马虎虎;总是有一部分同学下滑的比较快;这些都要引起老师重视,老师也希望家长配合教育。 随着年级增长,内容难度的增加,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。通过对家长的沟通,得到家长的支持与配合,这些问题就会迎刃而解,所以多与家长沟通是非常有必要的。   总而言之,”一切为了学生”。为更好地做好教育工作,老师必须多与家长沟通,才能更快得取得效果,才能有更好的成绩。

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