铺一铺备课活页.doc

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1、双桥中心小学导学案集体备课活页学科数学年级五主备人杨莹执教人杨莹学习内容铺一铺课时1课型综合应用教材分析密铺，也称为镶嵌，是生活中非常普遍的现象，它给我们带来了丰富的变化和美的享受。教材在四年级下册就安排了密铺的内容，通过让学生观察用长方形、正方形、三角形密铺起来的图案，了解什么是密铺。本节教学中，通过实践活动继续让学生认识一些可以密铺的平面图形，会用这些平面图形在方格纸上进行密铺，从而进一步理解密铺的特点，培养学生的空间观念。学习目标1.知识与技能：了解什么是密铺，培养初步的空间观念；探索什么样的图形可以密铺平面；进一步培养动

2、手实践能力及创造能力。2.过程与方法：让学生通过观察，猜测，验证等方式探索新知。3.情感、态度与价值观：在活动中感受数学在生活中的应用，学会欣赏和创造美。重点、难点重点：了解什么叫密铺。探索哪些图形可以密铺,哪些不能密铺。难点：学会在方格上根据给定的图形设计密铺图案。教学准备每位学生准备课本第110页中两组图形的卡片，六种图形卡片，方格纸，课件。导     学     过     程教师活动预设学生活动预设【准备诱发】1、同学们，我们以前学习过密铺，你还记得吗？下面我们一起来欣赏几张密铺的图案。这些图案有什么共同的特点？2、无论

3、是什么形状的图形,没有重叠、没有空隙地铺在平面上,这就是密铺。今天我们继续来认识一些可以密铺的平面图形，并运用这些平面图形在方格纸上进行密铺，从而进一步理解密铺的特点。相信大家自学教材P109-110页并完成自学提示后一定会有所感悟和体验。【我会自学】出示圆形、等边三角形、长方形、等腰梯形、正五边形、正六边形1、猜一猜，哪种图形能用来密铺？2、动手铺一铺，看看哪些图形可以密铺？并把它记录在书上。3、任选一种可以密铺的图形铺一铺。【点拨导思】1、你知道哪些图形可以密铺？哪些图形不能密铺？呈现：等边三角形、长方形、等腰梯形、正六边形

4、可以密铺，圆形、正五边形不能密铺。2、生活中哪里用到了密铺？呈现：建筑、玩具、艺术等。【反馈测评】通过今天的学习，把你的收获说一说与大家共同分享。【我会探究】1、交流质疑，把自己的自学结果在小组内交流。2、展示汇报。按照组别顺序回答问题，其他小组认真听，可以发表自己的不同意见和补充意见。3、深度探究：（1）生活中哪里用到了密铺？（2）设计密铺图案。①王小明家要铺地，请你任选一组瓷砖，在方格纸上设计新颖、美观的密铺图案。②数一数自己设计的图案中，不同的基础图形分别用了多少块，所占面积是多少。【我能达标】用附页中图形再进行设计密铺图

5、案。