五年级信息技术上册第二课网上谈旅游教案1浙江摄影版.doc

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1、第二课网上谈旅游教学目标：1.知识目标：认识网络学习平台中“主题管理”的界面。2.技能目标：（1）掌握网络学习平台中资源的上传。（2）学会查看网络学习平台上的资源。（3）对作品进行评价。3.情感目标：培养在网络学习平台中负责任地发布信息的意识。教学重点：上传资源。教学难点：健康并负责地对网上资源进行评价。课时安排：1课时课前准备：1.在网络学习平台上做好主题的资料准备工作（包括主题的任务、导言、过程、研究资源、主题描述等内容）2.让学生收集旅游时的照片、作文和日记等，并输入电脑。教学过程：一、创设情

2、景导入参与网课题研究师：老师暑假里去了庐山旅游，小朋同学们都去哪里玩了？师：小朋友都有好多好多旅游感受吧！我也有好多好多感受，想知道老师有哪些感受吗?生：想。师：老师把去庐山的感觉写在学科平台上，试着登录学科平台找找老师的这篇文章。学生交流后找到老师的这篇文章。--2--师：现在你们知道老师的感受了吗？你是在哪里找到的啊？学生示范或者教师演示。师：老师通过这个网络平台，这篇文章，传递给大家的一个信息是什么？生：老师暑期旅游的感受。师：老师也想知道大家的旅游感受，你们想告诉老师吗？生：想。师：你准备怎

3、么做啊！学生试着做起来马上评价学生的回复，点评示范！二、上传旅游资料让学生观察老师的点评有什么不同，连漂亮的旅游照片也上传上来了。真厉害啊！设置悬念：你们知道老师是怎么做的吗？查看书本第7页，学习着完成这项任务。师：教师引导学生如何突出自己的主题　　简洁易懂示范举例说明三、在共享中交流小学资源网：随着我们大家的合作，作品不断的增多，我们旅游过的地方也越来越多了，资源越来越丰富了，以后我们选择的旅游地方也更多了，下次去旅游的时候你还想哪里玩一玩啊？四、评价小结（略）--2--