二年级语文下学期同步练习试题B卷 附答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前二年级语文下学期同步练习试题B卷附答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、给带点字选出正确的语音，对的打“√”。二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1

2、、在括号里填上合适的动词。示例：（逮）蝈蝈（）明月（）蜻蜓（）夕阳（）星星（）野菜（）蘑菇（）野果（）松鼠2、比一比，再组词。园()进（）带（）圆()近（）戴（）3、填一填。金黄的（）飘着（）火红的（）披着（）洁白的（）铺着（）欢快的（）舞着（）4、我会按要求写字。1、“裙”、“衬”都带有“衤”，还有______和______也带有“衤”。2、给“艮”加上不同的偏旁组成新字，请写出三个______、______、______。3、请写出三个带有“隹”旁的字，______、______、______。三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计

3、6分）1、形近字组词。四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、读一读，连一连。chénjiēshānāilèitànɡ哎累烫辰街衫五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、按要求写句子。(1)大家把朱德的扁担藏起来了。改为“被”字句：_____________________________________________(2)禹三次路过自己家门口。禹没有走进家门看一看。用上“虽然……但是……”连成一句话。_____________________________________________第4页共4页六、排列句序（共1

4、大题，每题6分，共计6分）1、句子排序。（）一听到这熟悉的叫声，我就猜准它一定生蛋了。　（）我高兴地把蛋拣在手里，还热乎乎的呢。 （）跨进屋门，果然，一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。 （）一天下午，我参加学习小组后回家，老远就听到我家的那只老母鸡"咯咯哒"、"咯咯哒"地在房子里叫个不停。七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、商量(口语交际)。有时候，我们需要和别人商量事情。比如：你想和小丽调换一下值日的时间，该怎样和她商量呢？____________________________________________________

5、___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、综合展示厅。遇到下面的情况，你该怎么和别人商量呢？想

6、一想写下来。如果你向你的好朋友果果借的书没有看完，想再多借几天，你想怎么和她说呢？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、阅读题（共3大题，每题5

7、分，共计15分）1、阅读短文，回答问题。秋天到秋天到，秋天到，秋天庄稼长得好。棉花朵朵白，大豆粒粒饱。高粱乐红了脸，稻子笑弯了腰。秋天到，秋天到，秋天果子长得好。枝头结柿子，架上挂葡萄。黄澄澄的是梨，红通通的是枣。1.填上合适的量词。一（）棉花一（）大豆一（）葡萄一（）柿子2.用“△△”画出表示颜色的词。3.照样子写出3个表示颜色的词。黄澄澄红通通：_____________________4.这首诗共有_______小节，标出小节号。5.第1小节讲了秋天_______长得好，第2小节讲秋天_______长得好。6.第1小节写了那些庄稼

8、？用“_______”画出来；第2小节写了那些果子？用“_______”画出来。2、阅读检阅台。会睡觉的叶子一天傍晚，晚饭后，我忽然发现马路边上有一些植物的叶子是合上的，好像在睡觉呢！我就(好奇　高兴)地问