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时间:2020-04-15
《江门市重点小学二年级语文上学期考前检测试题 含答案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前江门市重点小学二年级语文上学期考前检测试题含答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、我会看拼音,写词语。二、基础知识(共4大题,每题5分
2、,共计20分)1、在括号里填上合适的动词。示例:(逮)蝈蝈()明月()蜻蜓()夕阳()星星()野菜()蘑菇()野果()松鼠2、按要求填空。滚字的部首是()共有()画。 扔字的部首是()共有()画。帘字的部首是()共有()画。眨字的部首是()共有()画。闻字的部首是()共有()画。3、填一填。金黄的()飘着()火红的()披着()洁白的()铺着()欢快的()舞着()4、我会按要求写字。1、“裙”、“衬”都带有“衤”,还有______和______也带有“衤”。2、给“艮”加上不同的偏旁组成新字,请写出三个______
3、、______、______。3、请写出三个带有“隹”旁的字,______、______、______。三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、形近字组词。四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、读一读,把意思相反的词连起来。宽穷善弱富败强恶贵窄内减胜贱加外五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、照样子把下面句子填写完整。例:风在花园里捉迷藏。鱼在小河里_____________。雪花在空中__________________。鸟儿在天空中___________。树叶在枝头_________
4、_________。第5页共5页六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。()小军玩得口渴了,买了一根冰棍儿吃。()小丽看见了,连忙把冰棍儿纸捡起来。()同学们高兴地在紫竹院公园里游玩。()他们一起把冰棍儿纸扔到垃圾箱里。()他随手就把冰棍儿纸扔在了地上。()小军听了不好意思地点点头。()她对小军说:“我们要保持公园的环境整洁,不要随地乱扔东西。”七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、能力表达。名人的品质吸引了我们,其实我们身边也有许多具有优秀品质的人。说说谁令你佩服,佩服他的原因是什么
5、。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、有趣的动物(口语交际)。鹦鹉会学人说话,萤火虫能发出亮光,松鼠的尾巴好像降落伞…
6、…动物走有趣!你喜欢哪种动物?它有趣在哪?先想好要讲的内容,再说给同学们听。听的同学可以提问或补充。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八
7、、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读《我要的是葫芦》片断,回答问题。细长的葫芦藤上爬满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!种葫芦的人每天都要去看几次。1.这段话有_______句。2.单选题。(1)文中描写葫芦藤样子用的词语是()A.可爱B.雪白C.细长(2)文中描写花儿颜色的词语是()A.可爱B.雪白C.细长3.填入恰当的词语。()的葫芦藤()的绿叶()的小花()的小葫芦4.第_______句写了葫芦藤和葫芦花的样子,第______句写了小葫芦的数量,第
8、_____句写了那个人关心小葫芦。5.联系全文说说最后那个人为什么没有得到葫芦?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________2、阅读短文
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