重点小学二年级语文下学期同步练习试卷A卷 附答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前重点小学二年级语文下学期同步练习试卷A卷附答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、我会读拼音，写词语。二、基础知识（共4大题，每题5分，

2、共计20分）1、比一比，组词语。份（   ）  功（   ） 旗（   ）粉（   ）  助（   ） 棋（   ）2、我是用词高手，我能选词填空。发明发现1、鲁班（）了伞。2、小东（）花丛上有一只蝴蝶。往常常常3、列宁（）请养蜂的人来谈天。4、今年的春节与（）不同。3、我会选字组词。距具巨（）体（）人（）离（）大工（）相（）邮由油煤（）（）来（）局（）于冷（）（）政4、量词巧运用。三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、写出带有下面偏旁的字。氵________________扌_____________

3、___亻________________讠________________四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、找朋友。(连一连)察看冲毁开通恢复河道水情生产房屋五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、给句子加上合适的标点。1.这样（）我们一起玩游戏吧（）2.怎么不会（）动脑筋想一想（）3.办法倒有一个（）就是把大象宰了（）割成一块一块的再称（）第4页共4页六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、把字词连成句。(填序号)(1)①看见②荷叶③蹲着④上⑤小青蛙⑥小蝌蚪⑦一只__________

4、_________________________(2)①一天天②地③长大了④白菜⑤嫩绿的_________________________七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、学会请求(口语交际)。李春艳在背古诗，想请奶奶把电视机声音调小一点儿。她应该怎样向奶奶说？生活中你也有过向别人请求的事吗？你是怎样做的？_________________________________________________________________________________________________

5、_______________________________________________________________________________________________________________2、小朋友，下面哪些事情会让你感到快乐？选一选，在括号里画“√”。A．我捡起了教室地面上的垃圾。（）B．周末，我和伙伴们一起去郊游。（）C．校园里的玉兰花真香，我摘下一朵闻一闻。（）D．今天有个小朋友没带铅笔，我把铅笔借给了他。（）八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、阅读天地。晚饭后

6、，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。1、给带点的字选择正确的音节，对的画上“_______”。蜻（qīngqíng）蜓　　　　扇着（shānshānɡ）乘凉（niángliáng）　　捉住（zhuōzuō）2、写出下面词语的近义词。漂亮--（）喜欢--（）3、作者在描写大蜻蜓的外形时，具

7、体地写了蜻蜓的_____________和______________的特点。用“_______”画出描写蜻蜓外形的句子。4、抄写短文中画“______”的句子。__________________________________________________________在这个句子中把______________比作______________。5、我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？______________________________________________________________

8、________________________________________________2、阅读天地。爬山星期天，我和同学们去爬山。我们来到山脚下，高高的山峰在微笑着欢迎我们。沿着弯弯的山路向上爬去，小鸟在欢叫，好像为我们加油。小草和野花对我们点头，好像在鼓励我们。我们男生和女生互相帮助，你追我赶，终于登上了山顶。一阵秋风吹来，我们心里美滋滋的。1、在短文中标出自