鹤壁市2019年二年级语文下学期提升训练试题 含答案.doc

鹤壁市2019年二年级语文下学期提升训练试题 含答案.doc

ID:54318411

大小:79.50 KB

页数:4页

时间:2020-04-15

鹤壁市2019年二年级语文下学期提升训练试题 含答案.doc_第1页
鹤壁市2019年二年级语文下学期提升训练试题 含答案.doc_第2页
鹤壁市2019年二年级语文下学期提升训练试题 含答案.doc_第3页
鹤壁市2019年二年级语文下学期提升训练试题 含答案.doc_第4页
资源描述:

《鹤壁市2019年二年级语文下学期提升训练试题 含答案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前鹤壁市2019年二年级语文下学期提升训练试题含答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、请在正确的读音下画“_____”。(1)曹冲称(chènch

2、ēng)象的故事告诉我们,做任何事情只有动脑筋,才能做得称(chènchēng)心如意。(2)老师充分调(diàotiáo)动了同学们画画的积极性,大家在老师的指导下,动手调(tiáodiào)色,我画了两只很热的红马。(3)我发(fāfà)现妈妈有了白发(fàfā),好心疼妈妈。二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、填表示动作的词。例:(拉)二胡()气球()窗户()故事()衣服()信息()汽车()马路()天气()大鼓()作业2、照样子,写词语。例1:许许多多(AABB)____________________

3、____________例2:越升越高(ABAC)________________________________例3:望远(动作+物品)________________________________3、构字组词。(1)(加偏旁)页_______()果_______()昔_______()(2)(去偏旁)味_______()站_______()赏_______()(3)(换偏旁)科_______()狼_______()校_______()4、照样子写词语。(1)大摇大摆(ABAC):________________(2)

4、喜滋滋(ABB):________________(3)安安静静(AABB):________________(4)东张西望(含反义词):________________三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、我会正确地抄写句子,把字写得端正美观。书是人类进步的阶梯。四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、连一连,读一读。红色的一望无边的柳枝蓝色的又圆又大的太阳绿色的纷纷扬扬的海洋白色的细细长长的雪花五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、照样子,用加点字词写句子。(1)孩子如果已经长大,就得告别妈妈

5、,四海为家。_______________________________________________________(2)小蝌蚪快活地游来游去。_______________________________________________________(3)到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我“雪”。_______________________________________________________第4页共4页六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、将下列排列错乱的句子整理成通顺的文章( )湖

6、上横跨着一座美丽的天鹅桥,就像一根腰带系在那里,把天鹅湖打扮得更加美丽。( )树下是一片嫩绿的草地,草地上零零星星缀着红的、黄的、蓝的小野花,远远看去就像缀着绿色图案的绿缎子。( )她在微风吹动下,舒展着柔软的腰肢,拂动着细长的手臂,迎风起舞。( )天鹅湖是个圆形的湖,湖水清可见底,碧绿发口粮,好像一块无暇的翡翠。( )湖的四周是郁郁葱葱的树木,其中最引人注目的是低垂着头的柳树。七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、口语交际练习。文文明天要去海边旅行啦,她想给大家带礼物,可是她的背包太小了,装不下,于是她想向琪琪

7、借用一个双肩背包,于是就来到了琪琪家。文文:__________________________________________________琪琪:__________________________________________________文文:__________________________________________________琪琪:__________________________________________________2、主题探究。为别人着想提示:说明为别人着想的好处。例如,《从现在

8、开始》中的袋鼠和猫头鹰没有为别人着想,让大家叫苦连天;小猴子为别人着想,就得到了大家的拥护。__________________________________________________________________________________________________________

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。