我在农村做教师.doc

《我在农村做教师.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、师德感悟——高敏敏时光荏苒，转眼已是我来到川小的第二个年头。回想起初入校园的时候，映入眼脸的那一抹生机盎然的“绿色”，一张张花漾的笑脸，一双双纯净的眼睛。我知道，那是跳动的生命与活力。我知道，自己属于这里。工作初期，遇到困难时，是我的领导和热心的同事们伸出了援助之手，让我明白团队的意义。一路走来上经历过挫折，走过弯路，是我的同事给了我鼓励和帮助，是我的亲人给了我信任和支持。是他们让我感受到这份“太阳底下最光辉的事业”的真正意义。微笑和鼓励教育是心灵交流的艺术，而微笑是所有的交流中最有力的语言。戴尔·卡耐基曾经说过：“有微笑的人永远受欢迎。”每一个清晨，当你面带微笑的走

2、进教室，回应你的同样是阳光般的笑脸。细心的你会发现不管何时何地，孩子们永远是那么地开心、雀跃，充满童真的话语总能逗得你舒展眉头、开怀大笑。你的热情能够传递给学生，学生的笑脸同样能感染你。刚开始任教二（1）班数学时，我发现同学们的课堂气氛不够活跃，班上举手发言的孩子寥寥无几，大多数都不愿意开动脑筋想问题。得不到回应让我有一种挫败感……通过一段时间的相处和了解，我开始在课前准备一些和课堂有关的趣味问答，奖励小红花…渐渐拉近了与孩子们的距离。每次发言的同学，我都会面带微笑地鼓励他：“你真勇敢！你真会开动脑筋！你真棒！谁还想试一试？……”渐渐地孩子们喜欢上了举手，愿意表现自己

3、，我心里特别高兴！实践使我懂得，教师一句激励的话语，一个赞美的眼神，一个鼓励的手势，一个甜甜的微笑……往往能给我们带来意想不到的收获。关爱和耐心教师应该博爱，要有宽广的胸怀。用心去平等的关爱每一个孩子，让他感受到集体的温暖与力量。让他变得自信、坚强，深刻的领悟到自己是集体的一员，独一无二、不可或缺。课堂是孩子们的舞台，课后又是孩子们的另一片天地。只要你多一点时间、多一点耐心，你就能走进他们的世界。淘气的学生总让你很伤神，他总是坐不住，脸上总是挂着汗滴和脏兮兮的指痕，在你全神贯注的讲课时，他总能异想天开的让全班哄堂大笑。当你批评他时他会不好意思的低头摸脑袋，当你表扬的时

4、他会出乎意料的给你一张满意的答卷。当其他小朋友的爸爸妈妈都来看望时，他低着头一脸沮丧的趴在桌上。你靠过去告诉他别着急，爸爸一定会来看你的，然后装作若无其事的陪他完成家庭作业……后来，你不曾想到会他高高兴兴地跑来特地告诉你，老师，我爸爸来过了。内向的学生，有点胆怯。学习比较吃力，课堂上安安静静，有点畏惧你。当你开始关注她，鼓励她开动脑筋回答问题，课后讲解练习。她渐渐开始变得开朗爱笑，悄悄举起了小手，作业也有了进步。有一天，她从堆得高高的作业后探出小脑袋把一块饼干塞进我手里。笑着说：“老师，给你吃！”那一刻，幸福也一点点堆积。我们的校园里无处不充满着爱。教室中，老师与学生

5、们一起伏案学习。操场上，老师与孩子们一起奔跑游戏。宿舍里，总有老师讲故事、梳头发、剪指甲、掖被角，温情的身影……怀着一份感恩的心，怀着一份对教育的执著，坚持爱的教育，你才能真正体会教育的快乐。正因为你的存在，我的努力才有意义。因为你的成长，我的世界才充满阳光。