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时间:2020-04-15
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1、线下观评课活动记录省广东省区域、学校广州市荔湾区乐贤坊小学学科语文活动名称跨越式课例展示时间2013.12主题、问题《陶罐和铁罐》跨越式形式课例展示、研讨主持人李素芳参与人员全体语文教师活动过程一、骆老师执教《陶罐和铁罐》。二、全体语文老师与荔湾区跨越式课题专家开展课例研讨:1、骆老师自评课例。2、个别老师评课。3、专家提出意见。主要结论与建议“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践┈”为此,要让学生充分的读书,在读中有所感悟和思考,受到熏陶和感染,获得独特体验和思想启迪
2、;要给学生自主、合作、探究的机会,让学生在多种形式的语文实践活动中,感悟语言、积思语言、运用语言,全面提高语文素养。活动反思与改进由于教师还没很好地把握跨越式课堂的理念,因此今天还是出现了拖堂的现象,没有很好地按照“211”模式进行教学,另外对于课文生字词的理解也相对缺乏,没有很好地落实。审核意见效果良好,有实效。学校(区域学科管理员):姓名:陈艳红日期:2013.12
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