丹东市二年级语文下学期同步练习试题 含答案.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前丹东市二年级语文下学期同步练习试题含答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、用“√”给加点的字选择正确的读音。二、基础知识(共4

2、大题,每题5分,共计20分)1、填上合适的词。一()扁担一()队伍()的头巾一()粮食一()草鞋()的鼓点2、我会选字组词。距具巨()体()人()离()大工()相()邮由油煤()()来()局()于冷()()政3、按要求填空。滚字的部首是()共有()画。 扔字的部首是()共有()画。帘字的部首是()共有()画。眨字的部首是()共有()画。闻字的部首是()共有()画。4、我会填一填。(1)查“除”字,用音序查字法应先查大写字母(),再查音节();用部首查字法查应先查()部,再查()画。我会给“除”扩词()、(

3、)。(2)一(方)鱼塘一()石桥一()翠竹一()帆船一()大秤一()眼睛一()鲜花(3)(练)舞蹈()象棋()京戏()果子(4)又细又长__________ __________ ___________(5)许许多多__________ _____________________(6)烟云(烟消云散)穷尽()山川()三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、形近字组词。四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、连一连,读一读。红色的一望无边的柳枝蓝色的又圆又大的太阳绿色的纷纷扬扬的海洋白色的细细

4、长长的雪花五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、照样子,写句子。例:有几个虫子不可怕。有几个虫子怕什么!(1)这点困难不算什么。第4页共4页___________________________________________例:叶子上的虫不用治。叶子上的虫还用治?(2)这么小的雨不用打伞。___________________________________________例:天空飘着气球。蓝蓝的天空飘着五彩的气球。(3)池塘开满荷花。_____________________________

5、______________六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、把下列句子按顺序重排。()大家高高兴兴地一边喝生日汤,一边吃着生日蛋糕。()汤烧好了,熊妈妈回来了,带来了大蛋糕。()妈妈不在家,小熊赶忙烧水,要请朋友喝生日汤。()小熊的朋友们也带着礼物来了。()今天是小熊的生日,他起得很早。七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、综合展示厅。(对的打“√”,错的打“×”)1.日月潭、阿里山、庐山都是台湾省的风景区。()2.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”运用了拟人的手法。()3.中国

6、有五十六个民族,汉族人口最多。()4.留言条要先写什么事,再写是留给谁的。()2、小朋友,下面哪些事情会让你感到快乐?选一选,在括号里画“√”。A.我捡起了教室地面上的垃圾。()B.周末,我和伙伴们一起去郊游。()C.校园里的玉兰花真香,我摘下一朵闻一闻。()D.今天有个小朋友没带铅笔,我把铅笔借给了他。()八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读检阅台。星星和花我最喜欢夏天,满地的鲜花,这里一朵,那里一朵,真比天上的星星还多。  到了夜晚,花儿睡了,我数着满天的星星,这里一颗,那里一颗,又比

7、地上的花多。1.填空。这篇文字写了夏天的______和夜晚的__________。2.判断。对的打“√”,错的打“×”。(1)夜晚,满天的星星比地上的花多。()(2)白天,满地的鲜花比天上的星星还多。()3.用“_____”画出花多的句子,用“_____”画出星星多的句子。2、阅读天地。秋天秋天到了,菊花开了。有红的,有黄的,有紫的,还有白的,美丽极了!秋天到了,果子熟了。黄澄澄的梨,红通通的苹果,亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来,果儿点头,散发出香味儿。1、短文有____个自然段。第____自然段写秋天到了,

8、菊花开了。第____自然段写秋天到了,果子熟了。2、填上合适的词。()的菊花()的苹果()的梨()的果子()的葡萄()的香味3、把文中表示颜色的词语写下来。______________________________________________________3、阅读检阅台。快乐的小公鸡小公鸡整天没有事情做,心中很苦恼。他想,怎样才能快乐呢?小公鸡跑到田野里问老牛:“老牛爷爷,怎样才能快乐呢?”老牛说:“帮助人们耕种田地,

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