2019年重点小学二年级语文下学期能力检测试卷 江西版(附解析).doc

2019年重点小学二年级语文下学期能力检测试卷 江西版(附解析).doc

ID:54338082

大小:123.50 KB

页数:4页

时间:2020-04-16

2019年重点小学二年级语文下学期能力检测试卷 江西版(附解析).doc_第1页
2019年重点小学二年级语文下学期能力检测试卷 江西版(附解析).doc_第2页
2019年重点小学二年级语文下学期能力检测试卷 江西版(附解析).doc_第3页
2019年重点小学二年级语文下学期能力检测试卷 江西版(附解析).doc_第4页
资源描述:

《2019年重点小学二年级语文下学期能力检测试卷 江西版(附解析).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年重点小学二年级语文下学期能力检测试卷江西版(附解析)题号一二三四五六七八九总分得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、我会读,还会写。二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、我会填字,让词语完整。绿()

2、成()七嘴()()坐井()()金光()()()()协力六神()()2、在下面的词语中找出意思相反的词,写在括号里。凉()胖()失败() 冷()丑()喜欢()3、按要求分类写词语。(每类最少写3种)1.蔬菜:_________________________________2.水果:_________________________________3.小动物:_______________________________4.学习用品:_____________________________4、比一比,再组词。园()只()进()电()圆()支()近()由()三、识字辩字

3、(共1大题,每题6分,共计6分)1、抄写词语。四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、阅读拾贝,我会连。小草一朵两朵像春天的眉毛野花探出头来像春天的眼睛树木吐出嫩芽像春天的琴声小溪丁丁冬冬像春天的音符五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、我能把句子补充完整。(1)花园里有________________________。(2)__________________________多美啊!(3)同学们在教室里___________________。六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。()一天,我对小明说:“咱们明天捉知了,好吗?”他愉

4、快地答应了。()开始,我怎么也捉不到。()第二天,我们俩准备好了网罩,向树下跑去。第4页共4页()小明却一连捉了三、四只,我真羡慕他。()夏天一到,我们村口的大树上,从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声,我多么想亲手捉一只知了啊!()最后,在小明的帮助下,我也套住了一只,心里别提多高兴了。七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、有趣的动物(口语交际)。鹦鹉会学人说话,萤火虫能发出亮光,松鼠的尾巴好像降落伞……动物走有趣!你喜欢哪种动物?它有趣在哪?先想好要讲的内容,再说给同学们听。听的同学可以提问或补充。_________________________

5、_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、猜谜我能行。(1)身体多轻柔,逍遥漫天游。风来它就躲,雨来它带头。谜底:()(2)像云不是云,像烟不是烟。风吹轻轻飘,日出慢慢散。谜底:()八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读延伸。曹操的

6、儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”1.用“____”画出语段中的动词。2.在正确答案后打“√”。曹冲称象的办法好在哪里?A.曹冲称象不用杀死大象。()B.因为曹冲是曹操的儿子,所以大家说他的办法好。()C.聪明的曹冲让大象与石头产生等量的效果,从而得到圆满的解决办法。()3.如果现在让你称出大象的重量,你会怎么做?____________________________________

7、______________________________________________________________________________________________________________________________2、阅读课文片段,完成练习。大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。官员们一边看一边议论:“象这么大,到底有多重呢?”曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得(déděi)造一杆(ɡānɡǎn)大秤(chènchènɡ),砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不成啊□谁有那么大的力气提得起

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。