宿州市二年级语文【上册】能力提升试卷 含答案.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前宿州市二年级语文【上册】能力提升试卷含答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、我会读,还会写。二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、填写反义词。()对

2、丑,()对暖,贫对(),易对(),()对温饱,危险对()。2、我会填词。产生发生果然居然发明发现(1)、小猫在我们家生活了两年,我跟它()了浓浓的感情。无论()什么事情,爸爸总会和我在一起。(2)、列宁跟着蜜蜂()找到了养蜂人的家。没有想到,我()能得到一等奖。(3)、指南针是我国古代四大()之一。春天来了,我()迎春花开了。3、我是超级魔法师。我会照样子变化。1.例:照相——照相机洒水——()   ( )——( )2.例:奶牛——牛奶山上——()    ( )——()4、选字填空。歌哥(1)我的()()喜欢唱(),他的()声真好听!处外

3、(2)一到周六,我就四()走走看看,发现()面的世界真好玩!三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、区分形近字,选字填空,填序号。四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、我会连线。五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、照样子,变换句式。第4页共4页例:有几个虫子怕什么?有几个虫子不用怕。(1)你自己有,还用借?_____________________________(2)这点困难怕什么?_____________________________(3)天不过井口那么大,还用飞那么远吗?_______________

4、______________六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。()没有尾巴多难看哪!()过几天小壁虎长出一条新尾巴。()小壁虎的尾巴断了。()小壁虎向小鱼、老牛、燕子借尾巴。七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、学会待客(口语交际)。1.王阿姨来找妈妈,妈妈不在家,先看图“我”是怎样接待王阿姨的,再分角色演一演。2.根据图意,把下面的一小段话补充完整。王阿姨来找妈妈,妈妈不在家,我请王阿姨进屋,________________________________________________________

5、_____________________________________________________________________________________。王阿姨夸我是个懂事的好孩子。2、口语交际练习。文文明天要去海边旅行啦,她想给大家带礼物,可是她的背包太小了,装不下,于是她想向琪琪借用一个双肩背包,于是就来到了琪琪家。文文:__________________________________________________琪琪:______________________________________________

6、____文文:__________________________________________________琪琪:__________________________________________________八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读天地。在我们村旁的山坡上,到处是果林。在阳光下,那熟透的柿子像一盏盏红灯笼挂在枝头。满树的红苹果像孩子们的一张张笑脸。葡萄架下,挂着一大串一大串的葡萄,有红的,有白的,有紫的,还有绿的……一阵凉风吹来,满树的果儿点着头,散发出甜甜的香味。1、这段话共有____句。2、__

7、_________________像灯笼。_______________________像孩子的笑脸。葡萄的颜色有_____,有______,有______,还有______。3、我会写出比文中更美的句子。_______________________像_______________________。有_________有__________,有__________,还有__________。4、一盏盏__________一张张__________一串串5、多美的秋天呀!你还能写出两个描写秋天的词语吗?__________、_______

8、___2、阅读天地。蝉和蚕蝉最不明白的是:养蚕人为什么把一大筐一大筐的桑叶送到蚕房,总想看个究竟。一天,他从窗口飞进去一看:呀,所有的蚕都在拼命地吃着桑叶,一刻也不停。再看那养蚕人,听到这声音

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