抚州市二年级语文下学期综合练习试题 含答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前抚州市二年级语文下学期综合练习试题含答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、看拼音，写词语。zuòzuòyèbànfǎnǚwázhīshixiǎojiǎoyādàigěi二、基础知识（共

2、4大题，每题5分，共计20分）1、我会比一比，再组词。外（）园（）灯（）闪（）披（）处（）圆（）顶（）闭（）坡（）2、把下列词语补充完整。山穷（）（）（）（）叠翠（）（）云散风光（）（）名山（）（）热情（）（）太阳（）（）（）（）细雨点点（）（）3、选择填空。（填序号）1.大家敬爱朱德，是因为他______；曹冲是个______的孩子；大禹是个______的人。A.爱动脑筋B.一心为老百姓C.和老百姓同甘共苦2.______游进五彩霞；企鹅给______寄冰；小刺猬称赞______。A.小獾B.狮子C.麻花鸭4、换偏旁变新字，再组词：拍-______（   ）记

3、-______（   ） 访-______（   ）识-______（   ）拉-______（   ） 刚-______（   ）三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、划去括号里不正确的字。1.这道题，到（底低）怎么做呢？2.奶奶的呼吸那么（沉重）。3.小姑娘明亮的眼睛紧紧（闭关）上了。4.风在树叶间（刮　散步），发出（嗖嗖　沙沙）的响声，可妈妈全（看　听）不到。四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、找朋友。(连一连)察看冲毁开通恢复河道水情生产房屋五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、给下列句子加上标点符号。1.今天是星期天吗（）

4、2.湖水多么想一面镜子呀（）3.我是一个聪明的孩子（）4.你知道为什么会下雨么（）5.草叶上的露珠（）像天上闪烁的星星（）六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）第5页共5页1、句子排序。（）金苹第一个跳。（）她从踏跳板上跃起，双手一按“山羊”背，两腿一分，便轻快地跳了过去。（）今天体育课是练习跳“山羊”。（）然后深吸一口气，快步向前跑去。（）只见她弯弯腰，压压腿，原地跳了几下。七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、主题探究。为别人着想提示：说明为别人着想的好处。例如，《从现在开始》中的袋鼠和猫头鹰没有为别人着想，让大家叫苦连天；小猴子为别人着想，

5、就得到了大家的拥护。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、说说美景新(口语交际)。同学们，你和父母都去过哪里游玩过？那里的美景给你留下了怎样的印象？快给大家介绍一下吧！_____________

6、_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、阅读我最棒。乌鸦真不明白，百灵鸟怎么能唱出那么动听的歌来，人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的好嗓子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么

7、好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟对乌鸦说“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。”乌鸦没听完百灵鸟的话，就垂头丧气地飞走了。害怕困难的人，什么都不会得到。1.短文一共有______自然段，其中第二自然段有_____句话。2.乌鸦的目是：__________________________________________________。3.怎样才能有一副好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，请用“_____”划出百灵鸟的话。4.这个故事告诉我们什么道理？请从文中找

8、出来，抄在下面的横线上。