江西版二年级语文【上册】综合检测试卷D卷 附答案.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前江西版二年级语文【上册】综合检测试卷D卷附答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、读拼音写句子。二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、填上合

2、适的词。一()扁担一()队伍()的头巾一()粮食一()草鞋()的鼓点2、选择填空。(填序号)1.大家敬爱朱德,是因为他______;曹冲是个______的孩子;大禹是个______的人。A.爱动脑筋B.一心为老百姓C.和老百姓同甘共苦2.______游进五彩霞;企鹅给______寄冰;小刺猬称赞______。A.小獾B.狮子C.麻花鸭3、我会变。1.珠—(蛛)(蜘蛛)铃—()()忠—()()2.蝉—(单)(单双)抹—()()沟—()()3.且—(姐)(姐姐)迷—()()垂—()()4.纟—(红)(绿)(纱)月—()()()4、读

3、一读,找出不同类的词用“”划掉。(1)书桌板凳电视机椅子(2)狮子大象袋鼠动物(3)棉袄棉被棉裤裙子(4)铅笔苹果尺子橡皮三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、形近字组词。四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、我会认,我会连。五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、给句子加标点。1.这样的雨衣,怎么能叠起来呢()第4页共4页2.这样的雨衣,可以叠起来()3.这样的雨衣,是我叠起来的呀()六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。()当时,弟弟也在旁边,一动也不动,神情是那样专注。()原

4、来他也在一旁暗暗地认字啊!()妈妈教了几遍以后,要我从卡片里找出“伯”字来。()记得我小时侯,妈妈做了很多卡片,教我认“叔叔、伯伯、阿姨”这些字。()我还没找到,弟弟已经伸出胖胖的小手,把那张卡片挑出来了。七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、能力表达。名人的品质吸引了我们,其实我们身边也有许多具有优秀品质的人。说说谁令你佩服,佩服他的原因是什么。_______________________________________________________________________________________

5、_________________________________________________________________________________________________________________________________2、综合展示厅。遇到下面的情况,你该怎么和别人商量呢?想一想写下来。如果你向你的好朋友果果借的书没有看完,想再多借几天,你想怎么和她说呢?_____________________________________________________________________

6、___________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读延伸。那天早晨,人们敲起象脚鼓,从四面八方赶来了。为了欢迎周总理,人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面,一串串花炮升上天空。人们欢呼着∶“周总理来了!”1

7、.选段选自课文《_____》。2.选段共有句话,第_____句写人们激动地欢呼。3.照样子,写词语。一条条(ABB式)____________________四面八方(含有数字)____________________4.用“△”画出选段第一句中的动词。5.人们欢呼什么?用“_________”画出来。2、阅读天地。青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝。”青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”小鸟说:“你弄错了。

8、天无边无际,大得很哪!”1.给加点字选择正确读音,打“√”。回答A.dá()B.dā()弄错A.lòng()B.nòng()2.选择合适的量词填空。(4分)条口句位一()井一()话一()路一()朋友3.这个故事告诉我们一个道理,那就是()A.看问题要全面,眼光放

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