江西版二年级语文下学期提升训练试题C卷 附解析.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前江西版二年级语文下学期提升训练试题C卷附解析题号一二三四五六七八九总分得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、读拼音,写汉字。二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、照样子写一写。例:皮—披(披着)兆—_________()却—_

2、________()旁—_________()不—_________()例:红(红色)—给(送给)它()—________()肚()—________()她()—________()作()—________()2、写出下列加点字词的反义词。(1)有时候我穿着黑衣服。()(2)小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后腿。()(3)我在空中越升越高,变成了无数小水滴。()(4)植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。()3、填一填。任劳任怨,勤恳工作()心灵手巧,多才多艺()外表和善,心地凶狠()丢三落四,办事粗心()冤屈自己,代人受过()制造困难、阻碍别人前进()4、我会填词。产生发生果然

3、居然发明发现(1)、小猫在我们家生活了两年,我跟它()了浓浓的感情。无论()什么事情,爸爸总会和我在一起。(2)、列宁跟着蜜蜂()找到了养蜂人的家。没有想到,我()能得到一等奖。(3)、指南针是我国古代四大()之一。春天来了,我()迎春花开了。三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、下列各组词语中没有错别字的一组是()。A.树阴 松弛 手屈一指B.脉搏 融恰 转瞬既逝C.慰藉 坐落 金碧辉煌 D.必竟 漫骂 变本加厉四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、连一连,读一读。红色的一望无边的柳枝蓝色的又圆又大的太阳绿色的纷纷扬扬的海洋白色的细细长长的雪花第4页共4页五、完整句

4、子(共1大题,每题6分,共计6分)1、连字词成句。(1)叶子的长得小柳树又细又长___________________________________________(2)立刻广场上海洋变成了的欢乐___________________________________________(3)世界这样为什么神奇___________________________________________六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。()棉花姑娘请燕子、啄木鸟、青蛙帮她捉害虫。()棉花姑娘生病了,叶子上有许多蚜虫。()棉花姑娘病好,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉

5、花。()七星瓢虫给棉花姑娘治好了病。七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、口语交际练习。文文明天要去海边旅行啦,她想给大家带礼物,可是她的背包太小了,装不下,于是她想向琪琪借用一个双肩背包,于是就来到了琪琪家。文文:__________________________________________________琪琪:__________________________________________________文文:__________________________________________________琪琪:________________________

6、__________________________2、主题探究。为别人着想提示:说明为别人着想的好处。例如,《从现在开始》中的袋鼠和猫头鹰没有为别人着想,让大家叫苦连天;小猴子为别人着想,就得到了大家的拥护。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7、_____________八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读短文,回答问题。五色梅开出的花非常有趣。一朵花是由多种颜色的小花组成的,黄、绿、橙、红、白,样子像一把花伞。花在阳光的照耀下,加上绿叶的衬托显得非常好看。远看就像一棵小树上落了几只小鸟;近看又好像几个小姑娘穿着一身花色的衣服。微风吹来,摇摇摆摆,更加美丽。1.短文共有()句话。2.美丽的近义词是()。3.五色梅是由_______、_______、_______、___

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