化学用语评讲课.ppt

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1、化学用语作业评讲课宜昌市十四中闵静作业总体情况：80分以上17人，60分以上31人，低分5人，平均分67.6.90分以上6人:李家威，韩志远，刘玉薇、刘帅、许光邑、杨文婕，最高分96得分率最高题：分类练习（1）（2）100%（7）98%（5）90%综合题第1题，第8题第1、2空100%得分率最低题：分类训练：（8）在硝酸铵中显-3价的氮元素仅5人正确综合训练：第3题仅3人正确综合训练：第9题分析第一空仅4人正确第9题分析第二空仅5人正确学习目标：会用符号表示元素、原子、离子、分子、物质、化合价或理解符号表示的意义元素化合价及写法　　　　　↑　　　↓离子

2、←元素符号→化学式↓↑原子→分子吴天胜小时候并没有表现出任何异于常人的天赋，反而被视为“差生”。他的学习成绩却一直徘徊在班级中下游水平，语文、英语更是常常不及格。中考的时候，他没考上高中，补习一年之后他才考上高中。由于底子差，加上记性不好，第一学期他竟有三门功课“亮红灯”，只好参加补考。吴天胜是怎样“逆袭”的呢？大二的时候，他在图书馆看到一则新闻，了解到世界上有一种运动叫作脑力运动。他开始有意识地锻炼自己的大脑。渐渐的，原来的“学渣”变成了“学霸”，他可以两天记1000个大学英语四级单词；4天记住《孙子兵法》，并倒背如流。随后，他就参加各种比赛，终于在2007

3、年，他参加了世界脑力锦标赛，成为当时全球最年轻的世界记忆冠军，（后来此项年龄纪录被郑才千刷新），也是当时亚洲唯一一名拿到“世界记忆大师”称号的在校学生。一时间，吴天胜成为全世界瞩目的焦点。从一个“差生”到记忆大师，吴天胜认为自己的超强记忆力完全是后天训练出来的：“我的家族里没有记忆力特别好的人。”亲爱的同学们,经过努力学习,你们也可以训练更好的记忆力!但要付出行动哦！这种老少皆宜的游戏可以很好的锻炼逻辑能力和观察能力，也是一种很好的锻炼注意力的方式工具的使用：根据已知化合价求未知化合价综合题第7题：标出下列化合物中带点元素（用红色表示）的化合价（16位同学完全

4、正确）：KMnO4K2MnO4FeCl2FeCl3第8题第一空：硒的一种化合物K2SeO4中硒元素（元素符号Se）的化合价为价。（28人正确）5．某金属元素R没有可变化合价，它的氧化物的化学式为RO，则它氯化物的化学式为（ ）（33人）A.R2ClB.RClC.RCl2D.RCl3（1）（2）题：元素、原子的表示方法及意义（3）（4）题：元素化合价与离子的表示及意义（5）（6）题：单质和化合物化学式的及意义（7）（8）题：分子、物质中某元素化合价的表示及意义部分同学的答案：分类练习（1）-（4）（4）碳酸根显-2价CO3-23个亚铁离子3Fe3F2+3Fe2

5、-综合练习：第10题③构成氯化钠晶体的阴离子Na+Cl—NaCl—⑥由硫元素和氧元素共同组成的离子的符号SO4SO22-+2Mg正二价的镁原子当堂练习一写出下列符号或符号表示的意义：氖元素5Cu+3价的铝元素铁离子2个硫酸根离子2Li+作业中（5）（6）题书写化学式部分答案：（5）单质：氢气H2氯气Cl氦气He2化合物：氧化铁FeO硫化钠NaSNaSO4（6）（12人完全正确）硫酸SO4碳酸CO3硝酸NO3碳酸钠NaCO3.作业中（5）（6）题有关化学式的书写及意义的部分答案：综合练习8、已知K2SO4的名称为硫酸钾，则K2SeO4的名称为硫酸硒钾综合练习2：

6、下列符号中，既能表示一种物质，又能表示一种元素，还能表示一个原子的是（）A、HB、H2C、HeD、H2O当堂练习二根据化合物名称写化学式或命名：ClO2硫酸铁氢氧化钡Mg(OH)2碳酸钾硝酸镁Ca(NO3)2硫酸铵碳酸钡硝酸银AgClCCl4作业（7）（8）：分子及物质中某元素化合价的表示部分作业中的答案：（8）在水中氢元素显+1价标出氢气中氢元素的化合价：在硝酸铵中显—3价的氮元素（仅5位同学正确）3SO2和2SO3中，一样多的是（）A、硫原子的个数B、氧原子的个数C、分子个数D、元素个数+1H-3-3NH4NO3+1H2-3NH4NO3综合题部分作业中的

7、答案：综合题第3题．下列有关化合价的说法中，正确的是（A）（三位同学正确）A．在NaCl和HCl里，氯元素均为–1价B．在Cl2中,氯元素显-1价C．一种元素在同一种化合物里，可能显不同的化合价D．非金属元素在化合物里，一定显负价综合题部分作业中的答案：综合题第9题:在下列符号中，指出数字“2”的意义2H_____________________________2Mg2+____________、。2CO2_________________________、______________________________；分析：符号前面的数字表示（4位同学正确）数

8、量分子个数符号右下角的数字表示原子个