沪教版二年级语文【下册】考前练习试卷D卷 附答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前沪教版二年级语文【下册】考前练习试卷D卷附答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、读拼音写句子。二、基础知识（共4大题，每题5分，共

2、计20分）1、相信自己，下面这些词你能选对。迎上去追上去游过去(1)小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就（）。(2)老师来到我家家访，我连忙（）。(3)那个阿姨把钱包丢了，我捡起来（）还给她。2、填上合适的词。一（）扁担一（）队伍（）的头巾一（）粮食一（）草鞋（）的鼓点3、加偏旁，变新字，再组词。4、选择填空。（填序号）1.大家敬爱朱德，是因为他______；曹冲是个______的孩子；大禹是个______的人。A.爱动脑筋B.一心为老百姓C.和老百姓同甘共苦2.______游进五彩霞；企鹅给______寄冰；

3、小刺猬称赞______。A.小獾B.狮子C.麻花鸭三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、形近字组词。四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、我会背，也会连。五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、把句子补充完整。（不会写的字可用拼音代替）1、我用彩色的铅笔，画出了绿色的___________，红色的___________，蓝色的___________。2、大树又粗又壮，像____________________________________________________。第4页共4

4、页3、小猫在河边钓鱼，一会儿___________，一会儿___________，一会儿___________。六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、句子排序。（）然后，称一称船上的石头。（）再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船工下沉到画线的地方为止。（）把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。（）石头有多重，大象就有重。七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、综合展示厅。(对的打“√”，错的打“×”)1．日月潭、阿里山、庐山都是台湾省的风景区。（）2．“飞流直下

5、三千尺，疑是银河落九天”运用了拟人的手法。（）3．中国有五十六个民族，汉族人口最多。（）4．留言条要先写什么事，再写是留给谁的。（）2、古诗对对碰。1．根据意思写诗句。一个孩子奔跑着追逐翩翩起舞的蝴蝶，这蝴蝶飞入金黄色的菜花丛中，怎么也找不到了。____________________________________________________________。2.读了《草》这首诗，我知道小草________________________________________。3．我能发挥想象，给古诗《草》配

6、幅美丽的画。八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、开心阅读。秋天的原野秋天来临了。天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。村子外的那个小池塘睁着碧澄澄的眼睛，望着这美好的天色。一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。山谷里枫树的叶子，不知道是不是喝了过量的酒，红得像一团火焰似的村前村后的稻子，低头弯腰，在秋风中默默地等待着人们去收割。半空中，排成“人”字形的大雁，“咿咿呀呀”唱着歌儿，告诉人们，想天边慢慢飞去。（1）这篇短文第二自然段有________句话。（2）文中把“天空”比作____________

7、_，把“枫树叶子”比作_______。（3）这篇短文写了秋天原野的天空、__________、__________、___________、__________和大雁等景色。（4）“焰”字用部首查字法应先查（）部，再查（）画。2、阅读，我能行！乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓（sǎnɡ）子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的(dl)。百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副

8、好嗓子，唱出美妙（miào）动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持（chí）练习，这样长期不断（duàn）地练下去，一定会获得成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏(yànɡyànɡ：不服气，不满意)地飞走了。害怕困难的人，什么也不会得到。1、短文一共有（）个自然段。2、乌鸦的目的是____________________。3、怎样才能有副好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，用“___”在文