湘教版二年级语文【上册】月考试卷B卷 附解析.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前湘教版二年级语文【上册】月考试卷B卷附解析题号一二三四五六七八九总分得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、用“√”给加点的字选择正确的读音。二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、在括号里填上合适的词语。一（）大称一（）墙一（）大树

2、一（）大船一（）山峰一（）线一（）办法一（）石头2、判断，在搭配正确的词语后打“√”，错的打“×”。(1)一把同学（）(2)一盘鱼（）(3)一双眼镜（）(4)一头牛（）(5)一颗树（）(6)一条小路（）3、写出带有下面偏旁的字，再组词。4、填上不同的动词。（）上去（）衣裳（）上去（）衣裳（）头（）机器（）头（）机器三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、区分形近字，选字填空，填序号。四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、照样子，连一连。五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、变化句式写一写。第4页共4页（1）有几个虫子怕什么？(换一种说法，句意不变)________

3、________________________________________。（2）太阳会把浅水洼里的水蒸干。（改成“被”字句）________________________________________________。（3）湖水像一面镜子。___________________像___________________________。（4）例：花坛真漂亮呀!我要把它拍下来。________________真_____________呀!我___________。六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、把下列错乱的句子排成一段话。A．我穿过院子向北屋走去。屋门敞开着，一眼

4、就能望见迎面墙上的彩色画。B．我想：这就是我要访问的那个退休老教师吧？C．院子收拾得干干净净。一棵高大的槐树，枝叶长得十分茂盛。D．屋里坐着一位头发花白的老人，正在对一群孩子讲着什么。孩子们都睁大眼睛听着，不时发出一阵阵笑声。E．我轻轻地推开院门。排列顺序是：_________________________________________七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、综合展示厅。遇到下面的情况，你该怎么和别人商量呢？想一想写下来。如果你向你的好朋友果果借的书没有看完，想再多借几天，你想怎么和她说呢？____________________________________

5、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、能力表达。名人的品质吸引了我们，其实我们身边也有许多具有优秀品质的人。说说谁令你佩服，佩服他的原因是什么。_______________________________________________________________

6、_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、阅读题。小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”

7、他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。1.你能用“√”为加点的字选择正确的读音吗？旁边(pán　páng)　　　　　　　　蹲着(zūn　dūn)2.照样子，写词语。游哇游　____________　____________　____________3.用横线画出第2自然段中的动词。4.青蛙长什么样？_______________________________________________________2、读短文，回