赣南版二年级语文【上册】能力检测试卷D卷 附解析.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前赣南版二年级语文【上册】能力检测试卷D卷附解析题号一二三四五六七八九总分得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、多音字组词。转zhuàn()zhuǎn（）钉dīng（）d

2、ìng（）重zhòng()chóng（）间jiān（）jiàn（）二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、比一比，再组词。杏（）股（）净（）句（）幸（）骨（）敬（）具（）2、比一比，再组词。园()进（）带（）圆()近（）戴（）3、填表示动作的词。例：(拉)二胡()气球()窗户()故事()衣服()信息()汽车()马路()天气()大鼓()作业4、比一比，组词。锋（） 购（） 传（） 逃（） 蜂（） 沟（） 转（） 桃（）三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、形近字组词。四、连一连（共1大题，每题5分，

3、共计5分）1、把下面的字连成词语。玻价而辉雄茂隐泥呼篱钱煌璃伟约且盛笆泞唤五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、先把句子补充完整，再加上标点符号。1.小猴子_________地吃起桃子来了()2.小柳树长出了_______的叶子，好看极了()3.你喜欢________还是喜欢_________呀()4.妹妹圆圆的脸蛋像_________________()六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、句子排序。（　）一天，我对小明说：“咱们明天捉知了，好吗？”他愉快地答应了。（　）开始，我怎么也捉不到。（

4、　）第二天，我们俩准备好了网罩，向树下跑去。（　）小明却一连捉了三、四只，我真羡慕他。第4页共4页（　）夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声，我多么想亲手捉一只知了啊！（　）最后，在小明的帮助下，我也套住了一只，心里别提多高兴了。七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、小朋友，下面哪些事情会让你感到快乐？选一选，在括号里画“√”。A．我捡起了教室地面上的垃圾。（）B．周末，我和伙伴们一起去郊游。（）C．校园里的玉兰花真香，我摘下一朵闻一闻。（）D．今天有个小朋友没带铅笔，我把

5、铅笔借给了他。（）2、有趣的动物(口语交际)。鹦鹉会学人说话，萤火虫能发出亮光，松鼠的尾巴好像降落伞……动物走有趣！你喜欢哪种动物？它有趣在哪？先想好要讲的内容，再说给同学们听。听的同学可以提问或补充。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6、________________________________________________八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、阅读短文，回答问题。　　平面镜和哈哈镜大厅里，竖着一块平面镜和一块哈哈镜。人们走进大厅来，不论男的，女的，老的，少的，在平面镜前只站一下，就走开了。而走到哈哈镜前面，却停步看了又看，还咧开嘴哈哈大笑。哈哈镜得意地向平面镜说：“朋友，你看，人们都喜欢我，而对你却不那么讨人喜欢！”平面镜平心静气地回答：“不管怎样，我总是如实反映情况，决不像你似的歪曲真实，用奇形怪象来博取人们暂时

7、的欢笑。”1．查字典解释下面的词语。歪曲：_____________________________反映：_______________________________奇形怪象：____________________________2．写出下面词的近义词。喜欢（）得意（）快乐（）冷淡（）3．请你说说平面镜说的话对吗？为什么？___________________________________________________2、阅读我最棒。乌鸦真不明白，百灵鸟怎么能唱出那么动听的歌来，人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。

8、乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的好嗓子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟对乌鸦说“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。”乌鸦没听完百灵鸟的话，就垂头丧气地飞走了。害怕困难的人，什么都不会得到。