赣南版二年级语文下学期过关检测试卷C卷 附解析.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前赣南版二年级语文下学期过关检测试卷C卷附解析题号一二三四五六七八九总分得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、读拼音写词语。二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、接着写同类词。(1)轿车

2、消防车_________(2)客船货船_________(3)长裤白褂_________(4)傣族高山族_________2、我是用词高手，我能选词填空。发明发现1、鲁班（）了伞。2、小东（）花丛上有一只蝴蝶。往常常常3、列宁（）请养蜂的人来谈天。4、今年的春节与（）不同。3、比一比，再组词。脑（）密（）读（）寿（）胳（）蜜（）续（）涛（）4、给下面的字扩词。袋()()()迎()()()海()()()三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、抄写词语。四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、把节日名称和相应的活动用线连起来。端（du

3、ān）午节登高、喝菊花酒元宵(xiāo)节赛龙舟、包粽子重阳节闹龙灯、猜灯谜春节春游踏青、放风筝清明节守岁、倒贴“福”字五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、照样子，变换句式。例：有几个虫子怕什么？有几个虫子不用怕。(1)你自己有，还用借？_____________________________第4页共4页(2)这点困难怕什么？_____________________________(3)天不过井口那么大，还用飞那么远吗？_____________________________六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、排列

4、句子顺序。（）春天，迎春花儿笑得合不拢嘴。（）我的家乡一年四季都是那么美丽。（）夏天，一湖的荷花竞相比美。（）冬天，山山水水变成了朴素的水墨画。（）秋天，山上的桂花散发出迷人的芳香。七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、主题探究。我发现一棵小树苗倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师批评我把小树苗弄倒了，不爱护校园花草树木，我忙解释道：“______________________________________________________________________________________________

5、___________________________________________________________”。2、古诗对对碰。1．根据意思写诗句。一个孩子奔跑着追逐翩翩起舞的蝴蝶，这蝴蝶飞入金黄色的菜花丛中，怎么也找不到了。____________________________________________________________。2.读了《草》这首诗，我知道小草________________________________________。3．我能发挥想象，给古诗《草》配幅美丽的画。八、阅读题（共3大题，每题5分，共

6、计15分）1、阅读短文，回答问题。时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”流浪汉说：“我少年时代玩玻璃球；青年时，代玩纸牌；中年时代，打麻将。家产都败光啦。如今，我一无所有，我真后悔呀！”时光老师看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童……”“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。他想起自己刚才说的话，便向熟悉的一所小学走去

7、。路上，看到几个孩子正在玩玻璃球，他就觉得手痒了，也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活，玩纸牌，打麻将……到了老年，他又懊悔地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，乞（qǐ）求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢(chǔn)事！”时光老人冷笑着：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”1.用“√”选出带点字正确的读音。　　返老还童（huánhái）打量（liàngliáng）　　背着书包（bēibèi）勤奋（qínqíng）2.给下列词语写出近义词　　消失（）哀求（）3.“笑”有许多种，请你再写出几种不同的“笑”来。　　例如：

8、冷笑（）（）（）（）4.读了这篇短文，你想对那个流浪汉说些什么？_______________________________2、阅读短文，回答问题。