三年级下册语文复习提纲.doc

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1、总复习重点知识汇集一、听写词语语文书词语表p167-p172.(听写)二、课文背诵:1课、2课、3课、5课(1、2、3段)、11课(18段)、13课(5、6、7、9、10段)21课(8段)、25课、29课三、课后题1、第7页(背诵)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。意思:高高的柳树,长满了翠绿的新叶,看上去好像是用碧玉装扮的一样。从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。等闲识得东风面,万紫千红总是春。意思:平常人们都知道有春风,百花盛开,万紫千红的景象都是有春风点染而成的。2、55页关于珍惜时间的格言。(默写)少壮不努力,老大徒伤悲。花有重开日,人无再少年。

2、一日之计在于晨,一年之计在于春。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。光阴似箭,日月如梭。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。3、95页描写月亮的诗句(默写)小时不识月,呼作白玉盘。月来满地水,云起一天山。露从今夜白,月是故乡明。峡深明月夜,江静碧云天。四、语文园地园地一1、每个词中两个字的意思相反。(会背会默写)动静得失吞吐详略攻守进退始终呼吸是非爱憎2、量词填空。(15页)3、描写花草的词语:群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱描写日月的词语:喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空描写山峦的词语:崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴园地二1、写比喻句。2、反义词(背诵)清对浊廉

3、对贪功对罪正对偏奖对罚优对劣善对恶勤对懒是对非宽对窄升对降曲对直有对无3、古诗名句(背诵默写)万壑树参天,千山响杜鹃。漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。园地三1、反问句变否定句(48页)2、比喻句(背诵)3、表现思想方法的谚语。(背诵默写)绳在细处断。冰在薄处裂。亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。莫看江面平如镜,要看水底万丈深。花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。园地四1、同音字69页(听写)2、补充填空。(背诵)3、有关读书学

4、习的四字词语(默写)博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌坚持不懈业精于勤专心致志聚精会神废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地园地五1、一字多义2、不同树种的特点(默写)榆树高,槐树壮,梧桐树叶像手掌。石榴开花红似火,桂树花开十里香,桑树结果紫又甜。松树四季披绿装,棕树喜暖在南方,橡树耐寒守边疆。3、关于母爱的一首古诗。《游子吟》唐孟郊(背诵默写)本诗名句:谁言寸草心,报得三春晖。园地六1、多音字:(会注音组词103页)教降圈缝便重2、调味品顺口溜草本蒜,木本椒,大葱生姜做佳肴。食盐咸,米醋酸,豆瓣辣酱味道鲜。3、和气象有关的农谚(默写)日落胭脂红,无雨必有风。夜里星

5、光明,明朝依旧晴。今夜露水重,明天太阳红。有雨山戴帽,无雨山没腰。久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。园地七1、AABC式词语:(听写)栩栩如生翩翩起舞恋恋不舍历历在目面面俱到头头是道源源不断彬彬有礼息息相关蒸蒸日上津津有味滔滔不绝2、描写友情的诗句。(默写)海内存知己,天涯若比邻。海上生明月,天涯共此时。久旱逢甘雨,他乡遇故知。岁寒知松柏,患难见真情。千里送鹅毛,礼轻情意重。3、趣味语文:说言(背诵)表示吉祥的话叫吉言精炼著名的话叫格言应允别人的话叫诺言诚恳劝告的话叫忠言宣誓所说的话叫誓言临走写下的话叫留言不满抱怨的话叫怨言生前留下的话叫遗言园地八1、形近字(会正

6、确组词137页)2、不同类型的四字词语(默写)含有数字的词语:四面八方七嘴八舌成千上万五颜六色五光十色三心二意ABAC式的词语:人山人海诚心诚意惟妙惟肖各式各样百发百中无影无踪AABB式的词语:零零星星结结实实郁郁葱葱高高兴兴平平安安明明白白含有反义词的:异口同声大惊小怪南辕北辙里应外合前仰后合左邻右舍ABCC式的词语:千里迢迢议论纷纷白发苍苍想入非非喜气洋洋风尘仆仆AABC式的词语:头头是道步步为营津津有味依依不舍ABB式的词语:沉甸甸白花花绿油油红彤彤亮晶晶孤零零笑呵呵有动物名的成语:望子成龙天马行空马到成功老马识途笨鸟先飞呆若木鸡3、歇后语(默写)八仙

7、过海——各显神通孙悟空大闹天宫——慌了神韩信点兵——多多益善张飞穿针——粗中有细包公断案——铁面无私姜太公钓鱼——愿者上钩本学期学过的神话故事有:女娲补天、夸父追日本学期学过的寓言故事:惊弓之鸟、亡羊补牢和南辕北辙。课外我还读过的寓言故事有:画蛇添足、守株待兔、拔苗助长、刻舟求剑等。本学期我们学的成语有:买椟还珠和画龙点睛,五、多音字词句手册六、宽带网、资料袋和导语。(熟读)1页、13页、16页、17页、44页、51页、92页、95页、111页、117页、124页七、习作:(自主习作,多读一些相关的作文)园地一:用一段话介绍自己的家乡。园地三:介绍自己的外貌

8、、性格或爱好。园地四:你有哪些本领?是怎样学会的?写

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