信息化教学培训心得李光绕.doc

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1、信息化教学培训心得浏阳市职业中专李光绕 2015年上学期我参加了浏阳市第二期信息技术培训。这次培训培训通过四个模块提高教师信息化教学应用水平，第一阶段听讲座、优秀教师告诉我们怎么做微课，微课的软件应用，并观摩优秀教师的微课堂；第二阶段是网络网络研修，进行网络学习；第三阶段校本研修学以致用，小组集体讨论，集体备课，上课、课后研讨。共同提高。总之，这次培训不仅仅在掌握先进的信息技术知识，还增加了学员的网络学习培训学习，让我们学会了更好地使用各种软件来支撑教学，我们可以轻松构建自己的教学课程、编写学案、组织讨论。我们将作业统一第一时间上传到专门的教育平台，

2、同时让我们知道自己的不足，更好更快的完善自己。　　通过学习，我深深感到现代化教学技术的科学性和优越性，将信息技术用于教学中，教师能省时省力，学生能根据直观演示轻松地获取知识，从而提高教学效益。本人经学习有以下体会：　　一、掌握信息化教育技术是适应社会发展的需要　　信息化是社会发展的趋势，信息化的水平已经成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要标准，教育信息化是其中的一个部分，大力促进教育信息化已成为教育发展的潮流。作为一名教师，应适应社会发展的趋势，把握现代化信息教育技术，是跟上时代发展的步伐、适应社会发展的需要。　　二、把握信息化教育技术是提高教

3、学效益的需要　　将信息化教育技术应用于教学中，有助于教师整合教育资源，有助于提高教师的专业水平。信息教育技术是新型的科学教育技术，能弥补陈旧教学中的不足，传统的教育手段费时费力，不利于学生在轻松的状态下把握知识，不利于提高教学效益。只有充分把现代化信息教育技术用于教学中，才能提高教学效益。　　三、积极应用信息化教育技术是提高教学技能的需要　　实践是学习的目标，也是提高应用能力的手段，教师只有在实践中充分利用现代化信息教育技术，才能在应用中发现问题、分析问题、解决问题，才能在不段总结经验、吸取教训中学习并提高自身教育技能。　　四、终身学习是使自己得到可

4、持续发展的途径　　社会在不断进步发展，信息化技术也在不断更新，作为一名教师，如果止步不前，那么就不能适应教育发展的需要，就不能胜任教育工作，要认清形式，勇于挑战，树立信心，不断学习，用新知识和新技术来完善自身素质，用教育技术进行终身学习，实现自身教育水平得到持续发展，在不同阶段都能胜任教学工作。