关于课堂教学有效性研究的调查题.doc

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1、关于课堂教学有效性研究的调查题地理1．老师在教学中指导过预习方法吗？……………………………（）A.经常指导B.曾给全班同学指导过C.给少数同学指导过D.全未指导过2．你喜欢在课堂上自主看书学习和思考问题吗？…………………（）A.喜欢B.比较喜欢C.不喜欢3．你在小组合作学习中经常发言吗？……………………………（）A.经常B.偶尔C.只跟同桌同学交流过D.讨论从未发言过4．你敢于在课堂上表达自己独特的见解吗？这样的机会多吗？………（    ）A.敢；很多 B.敢；很少  C.不敢；很多  D.不敢；很少5．上课时你的学习状态是（）A.积极参与B.被动参与C.偶尔参与D.

2、基本不参与6．你喜欢哪一种课堂教学方式？…………………………（    ）A.老师多讲多抄，学生主要听讲和记录 B.老师指点方法，学生先学后教，讲练结合C.老师很少讲解，学生自由看书和练习 D.老师满堂提问，学生回答老师的问题数学1、有不懂或不会的问题你会怎么办？A、放弃不管B、问同学或家长C、到学校问老师D、不解决不罢休2、老师能随时和我们讨论问题，并尊重我们的发言A、非常赞成B、赞成C、不赞成3、你觉得老师应该怎样上课你才喜欢A、老师有激情、生动、幽默、不体罚学生，在学生回答问题时不讽刺挖苦学生，都让学生发言，多给予鼓励B、给学生自主学习和小组讨论的时间和机会，多些

3、活动C、课堂上给大家一点放松的时间D、温文尔雅、和蔼可亲、和学生做朋友，不居高临下的老师E、老师上课不要总用命令的口吻，要融入学生中去，和学生共同完成课堂教学4、上课时你喜欢怎么学习？A、老师讲解B、小组合作C、看书自学D、无所谓5、上课时你是否向老师和同学提出不懂得问题A、总是B、有时C、难得D、从来不物理1.你们小组合作学习时，你知道应该做什么吗?A.知道B.有时知道C.不清楚2.你们班小组合作学习有明确的分工吗？A.有B.有时有C.没有3.你班小组合作学习后对其中探讨问题的情况怎么处理？A.全班交流评价B.偶尔交流评价C.就此结束4.课堂上你喜欢老师哪种表扬方式

4、？A.掌声鼓励B.物质奖励C.其他实物D.无所谓1.平时你们班小组合作的形式有哪几种？A.多种形式的合作小组B.自由组合C.前后座位四人一组美术一、家长对你在美术作品中表现出来的创意，或者是你的精心创作能给予肯定和表扬吗？1.大多数时给予给热情的肯定。并能倾听我的感受和喜悦。2.大多数时只点敷衍一下。3.并不在意。二，当你有了奇思妙想的时候，你通常会1.当时很激动，但是不久就忘记了。2.我会和别人交谈，之后大家都忘记了。3.我立即用文字或者草图记录下来4.有意识的记录，并想办法用美术作品表现出来5.我通常没有奇思妙想。三、课堂你在完成老师布置下绘画作业时，感到最困难的

5、是什么？1.没有想法和创意，不知道画什么。因此不想画了，也不想完成作业了。2.有想法和创意，却不知道怎么表现出来。3.有想法和创意，自己不会表现，在求助老师没有满意答复时就放弃，不画了。4.有想法和创意，能在老师，同学，网络和其它资源的帮助下完成作品。5.有想法有创意，大多数时能独立完成作品。四、你最想在美术课堂上学到知识是1.素描，色彩，简笔画等绘画技法。2.小设计，用身边的矿泉水瓶，冰棍棒，易拉罐等做些小艺术品。3.艺术字，黑板报，手抄报等的设计制做等。4.中外名画、建筑、雕塑、现代艺术等欣赏，了解中外大师的成长历程。和逸闻趣事。在愉悦的气氛下还学到了知识。5.书

6、法，国画，民间艺术（小泥人、剪纸，中国结，布艺，灯彩等）6.想了解中外奇珍，玉器，钻石，沉香，九眼天珠，等基本知识。7.其他，你还可以写下了你想学的以上没有的五、你期望在一些大型活动中一展身手吗？1.内心十分渴望，但是因为没有美术特长，所以只是想了一下。2.内心十分渴望，为了能在活动中展示，平时会有意识的学习和积累。3.内心十分渴望，每次有画展，板报，布置班级，美化家居和自己的时候，都能利用平时所学和自己所长积极的去做。并对自己的作品感到骄傲。4.内心十分渴望，自己也有积累，只是老师没有让我去做，我没有机会展示自己。5.不喜欢，没特长，也不愿意去做这些事。