山市学案生版.doc

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1、《山市》学案一．学习目标1、1．能读会写“蜃景、睥睨、高垣、逾时、倏忽、连亘、窗扉””等字词，2．理解、积累“孤塔耸起、高插青冥、碧瓦飞甍、历历在目、风定天清、一切乌有、直接霄汉、黯然缥缈”等语汇。3．熟悉课文内容，了解、认识文中描述的山市蜃楼现象二．信息补充《山市》是清代文学家蒲松龄所写的一篇文言文，描绘的是山中蜃景，与“海市蜃楼”相似文中描绘了从山市开始出现到最后消失的变化过程，给人以神奇而又壮丽的感觉三．思路启发．1.顺畅诵读、读准字音、读顺句子。2．理解默读、结合书下注释读通文意3．反复诵读，用简练的语句概括课文写景的内容和层次。4．学

2、习本文按时间顺序生动描绘变幻莫测的山市蜃景的写法。四．预习自测1.给加点字注音高插青冥（）倏（）忽碧瓦飞甍（）黯然缥缈（）（）连亘（）蜃（）2.疏通文意3.记录自己不懂的词句4、山市出现的全过程可分为几个阶段?试列出结构图。5、结尾的作用是什么?6、怎样欣赏感受这神奇的山市，能否用科学解释其中的道理?五拓展延伸7、想像一下，山市是怎样一幅神奇的画面《山市》达标检测（一）积累运用1、解释加点的词语（1）然数年恒不一见（）（2）相顾惊疑（）（3）念近中无此禅院（）（4）始悟为山市（）（5）连亘六七里（）（6）历历在目（）（7）黯然缥缈（）（8）或凭

3、或立（）2、本文很真实地再现了“山市”这一奇特的自然现象，其中用了不少表时间的词语，请摘录出来，并说说相当于现代汉语的什么意思（二）课内阅读奂山山市，邑八景之一也然数年恒不一见孙公子禹年与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥相顾惊疑，念近中无此禅院无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣：中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已既而风定天清，一切乌有；惟危楼一座，直接霄汉楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也层层指数，楼愈高，则明渐少；数至八层，裁如星点；又

4、其上，则黯然缥缈，不可计其层次矣而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状逾时，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍，倏忽如拳如豆，遂不可见又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。1、“山市”在文中指的是什么？2、用原文句子填空：（1）山市景观美丽而又奇特，说明山市独特的语句是（2）指出山市见之不易的语句是3、文中引出“孙公子”有什么作用？4、本文主体部分是描绘山市出现的全过程，这一过程可以分为四个阶段，即初起、发展、高潮、结局，请简要概括每个阶段的意思5、请按顺序写出在山市中出现的八种景物6、“山市”为何又叫“鬼市”？请你用科学

5、的方法解释出现这种现象的原因答案20、山市学习过程1、《聊斋志异》，蒲松龄，留仙，聊斋先生2、míngshūméngpiāomiǎogènshèn3、略4、初现孤塔宫殿，再展城郭恢宏，又看危楼出现5、结尾照应开头6、这里说的“山市”跟“海市”一样，是一种因折光反射而形成的自然景象，它美丽而又奇特，多少年也难得出现，少数人偶遇，多数人难得一见此是作者根据目击者的叙述所写，令人回味无穷7、略8、略达标检测（一）积累与运用1、（1）经常（2）你看看我，我看看你（3）思考，想（4）才明白（5）连绵不断（6）清清楚楚（7）隐隐约约，若有若无（8）靠着2、

6、忽，忽然；无何，不久，不一会；未几，不久；既而，不久，接着；逾时，过了一会儿；倏忽，突然（二）课内阅读1、山中蜃景，因光的折射而形成的自然景象2、（1）“邑八景之一也”；（2）“然数年恒不一见”3、一为转入正题；二为强调所记山市的真实性4、初起阶段：从孤塔高耸到宫殿出现；发展阶段：城郭的出现；高潮阶段：危楼的出现；结局阶段：危楼消失，一切化为乌有5、(1)孤塔、(2)宫殿、(3)城郭、(4)楼、(5)堂、(6)坊、(7)危楼、(8)楼上人6、因为这种山市蜃景发生的时间较早“山上人烟市肆，与世无别”，所以又名“鬼市”；实际上是大气中光线的折射作用

7、而形成的一种自然现象，当空气各层的密度有较大的差异时，远处的光线通过密度不同的空气层就会发生折射或全反射，这时可以看见在空中或地面有远处物体的影象