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时间:2020-04-16
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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势1.学校青年教师多,研究氛围浓。容易接受新生事物。2.终身学习的态度,顺应课改发展的趋势。3.在教学中不断学习先进的教育理念,用新的教育理念促进教育教学的发展。1.对学生学习外的社会因素了解不多。如家庭情况等。2.教学方法使用过于单一,自身还有一定惰性。3.思想觉悟有待提高。外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)1.上级教育部门经常组织教师网上、线下学习,及时充电。2.学校的硬件设施,多媒体等教学设备可以很好地辅助教学。1.工作效率低,不能高效完成教学任务。2.对特殊家庭学生管理没有有效措施。二
2、、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)1.时刻把握良好的教学心态参与工作,并影响周围的人。2.利用好的资源条件,充分学习,熟练操作现代教学设备。3.虚心学习,珍惜每次交流学习的机会。1.多了解学生,进行家访,做好学生思想工作。2.克服自己的缺点,正确合理利用时间。3.用心专研,多向别人请教,获得更多的知识和技能。E——抓(机遇)D——御(威胁)1.积极参加学校的各种教育教学活动,努力争取实践机会,巩固所学知识,培养独立自主的品质。2.用好远程培训网络,增加知识,学习优秀教学经验。不断学习新的知识和理念,防止思想懈怠,思维老旧。
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